選項(xiàng) | 著火原因 | 滅火方式 |
A | 油鍋著火 | 用水澆滅 |
B | 高層樓房著火 | 打開所有門窗使熱量盡快散出 |
C | 燃著的酒精燈打翻 | 盡快用濕抹布蓋滅 |
D | 電線短路著火 | 盡快將燃著的電線切斷拿走 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據(jù)油的密度比水小且不溶于水的知識判斷.
B、根據(jù)燃燒的條件可知打開門窗火由于與空氣接觸的更充分,而會燃燒的更旺.
C、根據(jù)酒精著火用濕抹布蓋滅,可隔絕空氣滅火.
D、根據(jù)電線著火有觸電的危險(xiǎn)分析.
解答 解:A、油的密度比水小且不溶于水,所以不能用水滅火,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、根據(jù)燃燒的條件可知打開門窗火由于與空氣接觸的更充分,而會燃燒的更旺,所以開窗的做法是錯(cuò)誤的,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、燃著的酒精燈打翻著火,用濕抹布蓋滅,可隔絕空氣滅火,故此選項(xiàng)正確.
D、將燃著的電線切斷拿走有觸電的危險(xiǎn),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評 本題結(jié)合生活常識考查了常見物質(zhì)的物理化學(xué)性質(zhì),同學(xué)們要能夠從物質(zhì)的性質(zhì)分析其用途,使化學(xué)知識應(yīng)用與生活.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣是由空氣分子構(gòu)成的 | |
B. | 室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 | |
C. | CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不相同的原因是分子構(gòu)成不同 | |
D. | 氣體受熱膨脹是因?yàn)闇囟壬邭怏w分子變大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生活中提倡一水多用,節(jié)約用水 | |
B. | 工業(yè)廢水處理符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)后才能排放 | |
C. | 禁止生產(chǎn)含磷洗滌劑 | |
D. | 禁止使用化肥,提倡使用農(nóng)家肥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量守恒定律普遍適用于任何化學(xué)反應(yīng) | |
B. | 在化學(xué)反應(yīng)前后,反應(yīng)物和生成物中原子的種類和數(shù)目都不變 | |
C. | 在化學(xué)反應(yīng)前后,反應(yīng)物和生成物中元素的種類和質(zhì)量都不變 | |
D. | 在化學(xué)反應(yīng)前后,反應(yīng)物和生成物中分子的種類和數(shù)目都不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可能三種氣體都存在 | B. | 可能只有甲烷 | ||
C. | 可能只有氫氣 | D. | 可能是一氧化碳和氫氣的混合氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑 | |
B. | 魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水 | |
C. | 任何物質(zhì)都能在氧氣中燃燒 | |
D. | 氧氣能使澄清石灰水變渾濁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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