20℃時，將質(zhì)量相同的A、B兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水），分別加入到盛有100g水的甲、乙兩只燒杯中，充分攪拌后，實驗現(xiàn)象如圖1所示，然后升高溫度到50℃時實驗現(xiàn)象如圖2（不考慮水分蒸發(fā)）所示。已知甲、乙固體的溶解度曲線如圖3所示。

回答下列問題：

（1）根據(jù)圖3可以判斷，A、B兩種固體物質(zhì)屬于________物（選填:“可溶”“微溶”或“易溶”）；P點的含義是________。

（2）圖1的兩只燒杯中，一定屬于飽和溶液的是______________燒杯。

（3）圖2的兩只燒杯中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是甲________乙（選填:“等于”“大于”或“小于”）。

（4）圖2中兩溶液降溫至30℃時__________晶體析出（選填:“一定有”“一定沒有”或“可能有”）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市心學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

2019年12月17日下午，我國首艘國產(chǎn)航母“山東艦”正式交付海軍服役。建造航母需要大量的金屬鈦。工業(yè)上以鈦鐵礦（主要成分為鈦酸亞鐵FeTiO3）為原料生產(chǎn)鈦。下圖為鈦元素在元素周期表中的信息和其原子結(jié)構(gòu)示意圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）鈦原子核外有幾個電子層________，鈦元素屬于______元素（填“金屬”或“非金屬”）。

（2）鈦鐵礦屬于_______（填字母序號）。

A單質(zhì)　 B化合物　 C純凈物　D混合物

（3）鈦酸亞鐵FeTiO3中鈦的化合價________。

（4）對圖中鈦原子的信息解讀不正確的是________。

A圖中X的數(shù)值為10 B在化學(xué)反應(yīng)中，鈦原子容易失去電子

C核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為22 D相對原子質(zhì)量為47.87g

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省海林市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖，水槽內(nèi)盛有少量新制的澄清石灰水，點燃蠟燭，用玻璃鐘罩將其扣在水槽內(nèi)，觀察到蠟燭_______________，原因是_________________；在這個實驗中還觀察到________、___________ ，原因是______________________、_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省海林市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

生鐵與鹽酸充分反應(yīng)后會有殘渣，殘渣的主要成分是

A.氯化亞鐵 B.三氯化鐵 C.碳 D.鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市溧陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

Ⅰ.實驗室用塊狀大理石和5％的稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，觀察不到氣泡產(chǎn)生時，發(fā)現(xiàn)固體還有剩余，對此進行探究（大理石中的雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng)）。

（提出問題）不再產(chǎn)生氣泡的原因是什么?

（猜想假設(shè)）猜想一:剩余固體中無碳酸鈣。猜想二:______。猜想三:生成物或雜質(zhì)附著在大理石表面，阻礙反應(yīng)繼續(xù)進行。

（實驗探究）剩余固體中是否有碳酸鈣。

某同學(xué)先振蕩反應(yīng)容器，使剩余固體和液體充分接觸，觀察到仍無氣泡產(chǎn)生；再向容器中滴加少量5％的稀鹽酸，又有氣泡產(chǎn)生。一段時間后，不再產(chǎn)生氣泡，仍有固體剩余。產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式是_______。

（得出結(jié)論）

由以上實驗可知，猜想一和猜想三________選填:“成立”“不成立”或“無法確定”）

Ⅱ.某興趣小組利用傳感器對二氧化碳性質(zhì)再探究。實驗步驟如下：

（1）如圖1所示裝置的氣密性良好，三瓶250mL的燒瓶內(nèi)收集滿CO2氣體，三個注射器內(nèi)各裝有85mL的液體（分別是水、飽和石灰水、40％的氫氧化鈉溶液）。連接好裝置和壓強傳感器。

（2）三位同學(xué)同時迅速將注射器內(nèi)液體全部注入各自燒瓶中。

（3）一段時間后，同時振蕩燒瓶，電腦記錄燒瓶內(nèi)氣壓隨時間變化如圖2所示。（瓶1、瓶2、瓶3對應(yīng)的曲線是曲線1、曲線2、曲線3）

試回答下列問題：

①導(dǎo)致曲線1中CD段氣壓急速減小的操作是____________。不改變裝置藥品的情況下，進一步降低E點的方法是____________。

②曲線2中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________。

③對比曲線1、2、3，不能得出的結(jié)論是______（選填字母）。

A CO2能與水發(fā)生反應(yīng)生成碳酸 B CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)

C 檢驗CO2用飽和澄清石灰水較合適 D 吸收CO2用NaOH溶液較合適

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市溧陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃，據(jù)下圖所示的實驗現(xiàn)象，下列判斷正確的是

甲.①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣

乙.實驗中使用了銅片，主要是利用銅的導(dǎo)熱性

丙.燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

丁.①說明燃燒需要可燃物

A.甲和乙 B.甲和丙

C.乙和丁 D.丙和丁

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市溧陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法錯誤的是

A.春天聞到花香味，說明分子在不斷運動

B.當(dāng)水結(jié)成冰時，體積膨脹，說明冰分子比水分子大

C.N2化學(xué)性質(zhì)不活潑，而O2化學(xué)性質(zhì)活潑，說明不同分子化學(xué)性質(zhì)不同

D.含有一種元素的物質(zhì)可能是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源：蒙古北京八中烏蘭察布分校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

選擇下列部分實驗操作可完成兩個實驗，甲實驗為除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)，乙實驗為配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液。下列說法正確的是( )

A.操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的

B.甲實驗和乙實驗都要用到的實驗操作①

C.甲實驗在操作⑤時，將水全部蒸發(fā)后停止加熱

D.乙實驗在操作③時，若俯視讀數(shù)，會使所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮南市西部2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

將呼出的氣體與空氣相比較，含量明顯降低的是（ ）

A. 稀有氣體 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 氮氣

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