16.有一瓶存放時(shí)間較長(zhǎng)的氫氧化鈉,其中一部分轉(zhuǎn)化成了碳酸鈉.現(xiàn)在用該藥品配制10%的氫氧化鈉溶液.取50.6克該藥品,溶于200mL水中,然后慢慢滴入17.1%的氫氧化鋇溶液,當(dāng)用去100g氫氧化鋇溶液時(shí),碳酸鈉恰好反應(yīng)完全,求:
(1)50.6g該藥品中碳酸鈉的質(zhì)量;
(2)濾出沉淀后所得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量和溶液的質(zhì)量;
(3)所得的溶液中再加入多少毫升水才能配成10%的氫氧化鈉溶液?

分析 碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算.

解答 解:(1)設(shè)碳酸鈉質(zhì)量為x,生成碳酸鋇質(zhì)量為y,生成氫氧化鈉質(zhì)量為z,
Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH,
106      171      197     80
x     100g×17.1%  y      z
$\frac{106}{x}$=$\frac{171}{100g×17.1%}$=$\frac{197}{y}$=$\frac{80}{z}$,
x=10.6g,y=19.7g,z=8g,
答:碳酸鈉質(zhì)量是10.6g.
(2)濾出沉淀后所得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量和溶液的質(zhì)量分別為:
(50.6g-10.6g)+8g=48g,50.6g+200g+100g-19.7g=330.9g,
答:濾出沉淀后所得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量和溶液的質(zhì)量分別是48g和330.9g.
(3)設(shè)需要水的質(zhì)量為m,
$\frac{48g}{330.9g+m}$×100%=10%,
m=149.1g,
答:需要水的體積為:149.1g÷1g/mL=149.1mL,
答:需要149.1mL的水.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省大豐市九年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

(1)請(qǐng)從給定化合價(jià)的五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求?xiě)出相應(yīng)物質(zhì)或微粒的符號(hào)金屬氧化物______;金屬單質(zhì)______;一種酸根離子______。

(2)下面是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

圖中粒子共能表示______種元素,表示陽(yáng)離子的是______ (用離子符號(hào)表示),A所表示的元素位于元素周期表的第______周期。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.酒精是乙醇的俗名,其化學(xué)式是C2H5OH.請(qǐng)計(jì)算:
(1)乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為46.
(2)4.6克乙醇中含碳元素2.4g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.近幾年我國(guó)某些城市酸雨污染較為嚴(yán)重,主要原因是燃燒含硫量高的煤及機(jī)動(dòng)車(chē)排放的尾氣.
【提出問(wèn)題】煤中是否含有碳元素和硫元素.
【查閱資料】①二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2X,其中X的化學(xué)式是:H2SO4
②二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O.
根據(jù)上述資料,甲、乙同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究.
【實(shí)驗(yàn)探究】
甲同學(xué)進(jìn)行了如圖1所示A、B兩步實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁.
由此甲同學(xué)認(rèn)為:煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素.
乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的方案不合理,于是進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn)(夾持裝置略去):
【結(jié)論與反思】
(1)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不合理,其理由是:二氧化硫也會(huì)使澄清石灰水變渾濁,無(wú)法證明煤中含有碳元素.
(2)上圖C裝置的作用是吸收二氧化硫.
(3)進(jìn)行尾氣處理的目的一氧化碳有毒,防止污染空氣.
(4)要證明煤中含有碳元素和硫元素的現(xiàn)象是:丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中B中的溶液褪色,C中的溶液不褪色,D中澄清的石灰水變渾濁.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.防洪紀(jì)念塔已經(jīng)成為哈爾濱的標(biāo)志性建筑.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.紀(jì)念塔周?chē)膰鷻谑卿撝频,鋼是純凈的鐵
B.建筑中用到了大理石,這種材料可以抗酸雨的腐蝕
C.亮化所使用的霓虹燈是利用氮?dú)馔姲l(fā)出不同顏色的光
D.塔身的建造使用了大量的鋼筋,鋼筋屬于金屬材料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)中一般沒(méi)有明顯放熱現(xiàn)象的是( 。
A.生石灰與水混合B.燒堿溶于水C.濃硫酸稀釋D.熟石灰溶于水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某廠廢水中含有Cu2+、H+,欲除去廢水中的Cu2+,同時(shí)降低污水的酸性,可加入的物質(zhì)是(  )
A.鐵粉B.氧化鐵C.氫氧化鐵D.硫酸亞鐵

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5.如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)①長(zhǎng)頸漏斗,②錐形瓶.
(2)若用氯酸鉀和二氧化錳的混合物獲得氧氣,應(yīng)選用的制取裝置為A (填字母),化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;.
(3)若用C裝置來(lái)制取二氧化碳,檢查氣密性后,先添加的藥品名稱(chēng)為大理石,能否用燃著的木條檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是CO2否.(填“是”或“否”)
(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)引起發(fā)生裝置炸裂,你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是B (填字母);如圖2所示裝置收集乙炔氣體,氣體應(yīng)從b (填“a”或“b”)端管口通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.為了防護(hù)日本核輻射,少數(shù)地區(qū)曾出現(xiàn)搶購(gòu)碘鹽的瘋狂熱潮.其實(shí),正常食用碘鹽不能防護(hù)核輻射.碘鹽是在食鹽中添加碘酸鉀(KIO3),其中碘元素的化合價(jià)為( 。
A.+3B.+4C.+5D.+6

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