3．下列物質(zhì)中屬于復(fù)合肥料的是（　�。�
A．KNO3B．NH4HCO3C．Ca（H2PO4）2D．CO（NH2）2

分析 氮、磷、鉀三種元素中含有兩種或兩種以上元素的化肥是復(fù)合肥．

解答 解：A、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，故正確．
B、NH4HCO3中含有氮元素，屬于氮肥，故錯(cuò)誤．
C、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，故錯(cuò)誤．
D、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，故錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 氮磷鉀這三種元素中只含有氮元素的是氮肥．只含有鉀元素的是鉀肥，只含有磷元素的是磷肥．含有兩種或兩種以上元素的化肥是復(fù)合肥．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．李老師在實(shí)驗(yàn)室制取了兩瓶常見的無色氣體，放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，如圖所示．請你回答下列問題：
（1）A氣體可能是氫氣（或H2），你推斷的理由是集氣瓶口向下放置，說明氣體的密度比空氣�。瓸氣體可能是二氧化碳（或CO2）【或氧氣（或O2）】（寫一種）．
（2）請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你推斷的B氣體，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將澄清的石灰水倒入集氣瓶中震蕩（或?qū)⒁桓鶐Щ鹦堑哪緱l放入集氣瓶中）澄清的石灰水變渾濁（或木條復(fù)燃）氣體是二氧化碳（或氧氣）
（3）在實(shí)驗(yàn)室制取B氣體時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（合理均可），發(fā)生裝置所需的儀器名稱是試管、鐵架臺(tái)、帶導(dǎo)管的塞子（或錐形瓶、帶導(dǎo)管的塞子）．
（4）B氣體還可以是O2（填氣體的化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖是一種鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容．根據(jù)標(biāo)簽內(nèi)容完成下列填空：
（1）碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比是10：3：12；
（2）碳酸鈣中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是48%；
（3）每片鈣片含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是75%；
（4）每片鈣片含鈣元素的質(zhì)量是0.6g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．固體酒精、液體酒精和酒精蒸氣都能燃燒，這些現(xiàn)象說明（　　）
A．分子始終做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
B．分子之間存在間隙
C．分子之間存在引力和斥力
D．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置．請按要求將代號填空：

根據(jù)下列裝置圖回答問題：
（1）寫出帶標(biāo)號的儀器名稱：①長頸漏斗；實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備和收集氧氣，選擇的氣體發(fā)生裝置是B（填序號）；用過氧化氫制氧氣選擇的裝置是．用裝置E來收集的原因是氧氣不易溶于水，收集氧氣的適宜時(shí)刻是氣泡均勻冒出時(shí)．用化學(xué)式簡要表示其反應(yīng)2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$KCl+3O2↑．
（2）通常用如圖2所示的方法進(jìn)行氣密性檢查，如果裝置不漏氣，可以看到導(dǎo)管口有氣泡冒出，將手松開一段時(shí)間后（導(dǎo)管仍插入水中），可以看到的現(xiàn)象是水在導(dǎo)管中上升，形成一段水柱．
（3）若選用C收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是把帶火星的木條放在瓶口來驗(yàn)滿，如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃，則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束拆除裝置后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試分析造成此后果的可能原因如果沒有預(yù)熱，試管外壁有水，試管觸及燈芯等（要求答出兩點(diǎn)即可）．
（5）過去實(shí)驗(yàn)室制氧氣，常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取，從預(yù)熱到收集滿一瓶（250mL）氧氣大約需8～10分鐘，從反應(yīng)后剩余的固體中回收二氧化錳比較困難，曾有同學(xué)去聞自己收集到的氧氣，想找找吸氧的感覺，結(jié)果卻聞到刺激性氣味（少量氯酸鉀發(fā)生副反應(yīng)生成有毒的氯氣）．現(xiàn)行教材已改用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，你認(rèn)為這樣做的優(yōu)點(diǎn)都有哪些？
（1）反應(yīng)不需要加熱；
（2）生成物不污染環(huán)境；
（3）操作簡單、安全．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中為了驗(yàn)證鋅和鐵的活動(dòng)性，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：甲、乙兩只試管中盛有濃度、質(zhì)量均相同的足量稀鹽酸，A、B兩個(gè)相同的小氣球中分別盛有
質(zhì)量相同的鐵和鋅中的一種，將兩種金屬全部抖入試管中，觀察到的現(xiàn)象是：
開始時(shí)甲氣球迅速鼓起，而乙氣球鼓起較慢，反應(yīng)結(jié)束后，甲氣球的體積比乙氣球�。撏瑢W(xué)對現(xiàn)象進(jìn)行分析，認(rèn)為：A中金屬的活動(dòng)性比B中金屬的活動(dòng)性強(qiáng)（填“強(qiáng)”或“弱”），所以A中是鋅，同時(shí)還得出另一結(jié)論，該結(jié)論是等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的酸反應(yīng)，鐵產(chǎn)生的氫氣多．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列示意圖表示某化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子，下列判斷不正確的是（　�。�
A．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變
B．化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量未發(fā)生變化
C．該反應(yīng)中，分子的個(gè)數(shù)比為1：2：2
D．該反應(yīng)不屬于基本類型反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．水電解：兩電極表面上均產(chǎn)生氣泡，且正、負(fù)極產(chǎn)生氣體體積比均為2：1
B．鐵釘與足量稀鹽酸反應(yīng)：銀白色固體逐漸消失，銀白色固體表面產(chǎn)生大量氣泡
C．紅磷在空氣中燃燒：暗紅色固體燃燒，發(fā)光、產(chǎn)生藍(lán)白色火焰
D．硫酸銅溶液和氫氧化鋇溶液混合：產(chǎn)生淺藍(lán)色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)中，能由金屬跟鹽酸直接反應(yīng)制取的是（　　）
A．FeCl3B．ZnCl2C．AgClD．CuCl2

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同步練習(xí)冊答案