5.利用活性炭或木炭的吸附性除去異味或有色物質(zhì).

分析 根據(jù)活性炭和木炭具有吸附性分析回答.

解答 解:利用活性炭或木炭的吸附性除去異味或有色物質(zhì),
故答為:吸附.

點評 本題較為簡單,了解活性炭和木炭具有吸附性即可分析解答.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.煙草燃燒產(chǎn)生的煙霧中含有數(shù)十種有害的物質(zhì),如尼古。ɑ瘜W式為C10H14N2)和一氧化碳等,下列說法正確的是(  )
A.一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺氧
B.尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為10:14:2
C.一個尼古丁是由10個碳原子、14年氫原子和一個氮分子構(gòu)成
D.尼古丁中氮元素的質(zhì)量分數(shù)量小

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.某化學興趣小組對氨氣的性質(zhì)進一步探究:
【提出問題】
(1)氨氣顯堿性嗎?(2)氨水顯堿性嗎?【提出問題】(1)氨氣顯堿性嗎?(2)氨水顯堿性嗎?
【實驗驗證】該興趣小組的同學根據(jù)二氧化碳與水反應的實驗探究方法,用三朵由無色酚酞試液浸潤的干燥紙質(zhì)小花進行圖1中A所示的三個實驗:

【實驗現(xiàn)象】實驗Ⅰ和Ⅱ紙花不變色,實驗Ⅲ紙花變紅
【實驗結(jié)論】(1)氨氣不顯堿性,(2)氨水顯(填“顯”或“不顯”)堿性.
【查閱資料】圖1中B是同學們查閱氨氣溶于水后發(fā)生變化的情況.
【交流反思】
(1)從微觀的角度分析氨水顯堿性的原因氨水中有自由移動的氫氧根離子;
(2)小軍向?qū)嶒灑笾凶兗t的小花上噴稀鹽酸,小花紅色逐漸消失,發(fā)生反應的化學方程式為NH3•H2O+HCl=NH4Cl+H2O;
(3)根據(jù)探究結(jié)論可知,能用于干燥氨氣的干燥劑是AC(填序號).
A.生石灰    B.濃硫酸    C.堿石灰(氧化鈣和氫氧化鈉固體混合物)
【拓展探究】
已知相對分子質(zhì)量越大,分子的運動速率越。撆d趣小組增加了如圖2所示的探究實驗.
在U型管A、B兩端同時塞入蘸有試劑的棉花,則U型管內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象應為在U型管中間偏右邊處產(chǎn)生大量白煙.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.mg的紅磷和ng的氧氣恰好完全燃燒,生成Pg的五氧化二磷,則p與m和n的關(guān)系正確的是( 。
A.P=m+nB.P>m+nC.P<m+nD.無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.長期存放石灰水的瓶壁上有一層白色固體是碳酸鈣,可用稀鹽酸洗去.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.鋅和硫酸恰好完全反應后所得溶液叫硫酸鋅溶液,溶質(zhì)是硫酸鋅,溶劑是水.

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17.在50克水中加入5克硝酸鉀完全溶解后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.從下列物質(zhì)選擇填空(填序號):①氫氣     ②金剛石     ③銅
(1)可用作導線的是③;               
(2)可用來作燃料的是①;
(3)可用作鉆探鉆石頭的是②.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.為研究鐵絲的粗、細對鐵絲在氧氣中燃燒的影響,下列實驗能達到目的是( 。
A.在同一瓶氧氣中,先后進行粗、細不同鐵絲的燃燒實驗
B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別進行粗、細不同鐵絲的燃燒實驗
C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別進行粗、細不同鐵絲的燃燒實驗
D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別進行粗、細相同鐵絲的燃燒實驗

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