下列各項(xiàng)指定數(shù)據(jù)前者小于后者的是（　�。�

 選項(xiàng)

 數(shù)據(jù)

 A

 溶液溫度

 室溫下10gNH4NO3溶于100g水中

 室溫下10gNaOH溶于100g水中

 B

 物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

 甲醛（HCHO）

 葡萄糖（C6H12O6）

 C

 二氧化碳的溶解度

 5℃、101KPa下

 25℃、101KPa下

 D

 物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

 生鐵

 鋼


考點(diǎn)：

溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象；氣體溶解度的影響因素；生鐵和鋼；元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算

專題：

化學(xué)式的計(jì)算；溶液、濁液與溶解度；金屬與金屬材料．

分析：

A、利用不同物質(zhì)溶于水后溫度的改變解決．

B、根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行分析，化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；

C、利用二氧化碳的溶解度隨溫度的升高而減小進(jìn)行判斷．

D、利用生鐵的含碳量比鋼大分析；

解答：

解：A、相同條件下，硝酸銨溶于水吸熱，氫氧化鈉溶于水放熱，故前者溫度小于后者溫度，故正確．

B、二氧化碳的溶解度隨溫度的升高而減小，所以5℃它的溶解度比25℃的溶解度大，故錯(cuò)誤．

C、甲醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100%=53.3%；葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=53.3%，故錯(cuò)誤

D、生鐵中的含碳量為2%～4.3%，鋼中的含碳量為0.03%～2%，故鋼中的含碳量比生鐵中的含碳量低，故錯(cuò)誤；

故選A．

點(diǎn)評(píng)：

此題考查了飽和溶液不飽和溶液及其與溶質(zhì)力量分?jǐn)?shù)的關(guān)系，物質(zhì)溶解時(shí)放熱及吸熱現(xiàn)象，同時(shí)也考查了常見物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)前后量的關(guān)系．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分別將NaCl、NH4NO3、NaOH固體加入到水中，使它們充分溶解，使

溶液溫度明顯升高的是______，明顯降低的是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


腦黃金在醫(yī)藥、食品等行業(yè)中應(yīng)用前景非常廣闊，腦黃金的化學(xué)式為C25H51COOH。下列對(duì)腦黃金的說(shuō)法正確的是

A.物質(zhì)中含有80個(gè)原子       

 B.該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成的

C.該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為396

D.該物質(zhì)中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為13︰26︰1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)物質(zhì)正逐漸改變我們的生活，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�

　

A．

為保障食品安全，應(yīng)杜絕使用食品添加劑

　

B．

臭氧層可以保護(hù)地球生物免受過(guò)量紫外線傷害，但近地面過(guò)量的臭氧則對(duì)人體有害

　

C．

石油分餾出的成分可以可以用來(lái)制造合成纖維、合成橡膠、塑料等

　

D．

為了可持續(xù)發(fā)展，我們不僅要善用金屬材料和制品，更要有計(jì)劃地開采金屬資源

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)在使用過(guò)程中與化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是（　�。�

　

A．

用小蘇打治療胃酸過(guò)多

B．

用食醋除去暖水瓶中的水垢

　

C．

用干冰進(jìn)行人工降雨

D．

用熟石灰改良酸性土壤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列裝置使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/p>

　

A．

實(shí)驗(yàn)室收集氫氣

B．

用現(xiàn)有條件檢查裝置氣密性

　

C．

證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng)

D．

探究燃燒的三個(gè)條件

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖以稀鹽酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì)，其中X與圖中所給物質(zhì)的類別不同．結(jié)合此圖回答下列問(wèn)題：

（1）稀硫酸中陽(yáng)離子的符號(hào)是　；

（2）反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)?u>　色；

（3）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為　；

（4）圖中只生成鹽和水的反應(yīng)有　　（填序號(hào)）；

（5）若X溶液既能跟稀鹽酸反應(yīng)，又能跟Ca（OH）2反應(yīng)，則X可能是（BaCl2、CuSO4、Na2CO3）中的　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

　

A．

燃燒不一定有火焰產(chǎn)生

　

B．

物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)就是燃燒

　

C．

物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒，可能會(huì)引起爆炸

　

D．

物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納，有錯(cuò)誤的是

A．化學(xué)與安全

B．化學(xué)與材料

重金屬中毒—可喝鮮牛奶解毒

煤氣泄漏—應(yīng)關(guān)閉氣閥、開窗通風(fēng)

水泥、玻璃—都是無(wú)機(jī)材料

玻璃鋼、鋁合金—都是金屬材料

C．化學(xué)與食品

D．化學(xué)與健康

蛋白質(zhì)、淀粉—用碘酒可鑒別

糖類、油脂—組成元素相同

缺鋅—易得侏儒癥

缺鐵—易得貧血癥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案