混合氣體可能有H2 、CO2 、CO中的一種或幾種組成，為了驗(yàn)證其組成，現(xiàn)實(shí)驗(yàn)如下：

（1）將該氣體通入澄清石灰水，石灰水不變渾濁

（2）將氣體點(diǎn)燃，氣體能燃燒，在火焰上方罩一只干而冷卻的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)。則該氣體一定有 ，可能有 ，一定沒(méi)有 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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某種植蔬菜的專(zhuān)業(yè)戶(hù)，不慎用污水澆灌了蔬菜，蔬菜上市銷(xiāo)售時(shí)檢測(cè)出蔬菜中鉛、銅、鉻、鋅等重金屬含量超標(biāo)，這里提到的鉛、銅，鉻、鋅是指

A．元素 B．原子 C．分子 D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題

（1）寫(xiě)出儀器名稱(chēng) ①

（2）在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制備氧氣, 有關(guān)符號(hào)表達(dá)式 , 根據(jù)藥品選擇制取氧氣所需的發(fā)生裝置為_(kāi)_________________（填字母）。

（3）若要收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置___________________（填字母），這種方法怎樣判斷氧氣收集滿(mǎn)了：____________。

（4）檢驗(yàn)所收集的氣體是氧氣的方法_______________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆吉林省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律。請(qǐng)結(jié)合下圖提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a是 。

（2）用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào))，其中二氧化錳起到 作用。

（3）實(shí)驗(yàn)室選擇氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。

（4）用C裝置收集氧氣的依據(jù)是 ；若用 E裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否集滿(mǎn)的方法是 。

（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。氨氣極易溶于水。

實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第二次學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某物質(zhì)在氧氣中燃燒后，產(chǎn)物只有水和二氧化碳，則該物質(zhì)的組成中

A．一定只含C、H元素

B．一定含C、H元素，可能含O元素

C．一定含C，可能含H

D．一定含C、H、O元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省無(wú)錫市璜塘、峭岐九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

防毒面具用來(lái)除去有毒氣體的是

A．焦炭 B．炭黑 C．活性炭 D．石墨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆遼寧省大石橋市九年級(jí)上學(xué)期第三次質(zhì)量測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下列實(shí)驗(yàn)中，打開(kāi)A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色．請(qǐng)回答：

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；

（2）B中白磷不燃燒，原因是 ；

（3）C、D中看到的現(xiàn)象分別是 ； ；

（4）E中顏色變化的原因（用化學(xué)方程式表示）： ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省德州市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)，正確的是

A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

B、原子是最小粒子，不可再分

C、原子得到或失去電子后形成離子

D、分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆甘肅省隴南市九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

著名科學(xué)家諾貝爾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期試驗(yàn)，研制出安全炸藥．炸藥三硝酸甘油酯發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式為：4C3H5N3O9 12CO2↑+10H2O↑+6X↑+O2↑

推斷X的化學(xué)式為 ．

若生成13.2g二氧化碳，則同時(shí)生成氧氣的質(zhì)量是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案