太湖水經(jīng)蘇州胥江水廠處理的大致流程如下.
(1)從沉淀池中出來的水經(jīng)過沙濾池的操作稱為: .經(jīng)沙濾池后的水在滅菌池中被通入的臭氧(O3)進(jìn)行殺菌處理,再經(jīng)一系列后續(xù)處理成為自來水進(jìn)入千家萬戶;在深度處理區(qū),炭濾池中活性炭的作用是:
(2)有人做了如下的甲、乙2個(gè)實(shí)驗(yàn).因在乙實(shí)驗(yàn)中得到一些有色沉淀,于是就說“自來水沒有純水好”.某校興趣小組同學(xué)為驗(yàn)證上述說法的真?zhèn)危衷鲎隽吮投?個(gè)對(duì)比試驗(yàn)(均在室溫下)
項(xiàng)目 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
與電源正極相連的電極附近區(qū)域 | 現(xiàn)象不明顯 | 有小氣泡產(chǎn)生,漸有有色沉淀生成,沉淀顏色逐漸加深 | 有刺激性氣味的較多氣泡產(chǎn)生,且有許多有色沉淀生成 | 有小氣泡產(chǎn)生 |
與電源負(fù)極相連的電極附近區(qū)域 | 現(xiàn)象不明顯 | 有小氣泡產(chǎn)生 | 有較多氣泡產(chǎn)生 | 有小氣泡產(chǎn)生,漸有少量沉淀生成 |
①上述實(shí)驗(yàn)中能量轉(zhuǎn)換的形式為 .
②由上述4個(gè)對(duì)比試驗(yàn)可知: 裝置(填序號(hào))中水樣的導(dǎo)電能力最強(qiáng).在上述對(duì)比試驗(yàn)中,生成有色沉淀的主要原因是:
(3)水廠的檢測人員用渾濁度儀測出該廠自來水中顆粒物的量為0.55;用pH儀測出水質(zhì)的 度為7.66,此時(shí)水質(zhì)呈弱 性.這是因?yàn)樽詠硭泻辛硕喾N天然水溶解的對(duì)人體有益的微量元素的緣故.且在合格標(biāo)準(zhǔn)內(nèi).
解:(1)沙濾池對(duì)水起過濾作用,活性炭具有吸附性,可吸附水中的色素和異味等;
(2)①電解水的過程是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;
②由現(xiàn)象可知:丙與其他三個(gè)實(shí)驗(yàn)相比,現(xiàn)象更明顯,水的導(dǎo)電能力最強(qiáng);乙和丙用的都是自來水,但所用電極不同,實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象不同,說明沉淀的產(chǎn)生與電極有關(guān),是通電時(shí),銅電極與溶液中的某些離子發(fā)生了反應(yīng);
(3)溶液的酸堿度常用pH表示,大于7的溶液顯堿性,該水質(zhì)的pH=7.66,所以水質(zhì)呈弱堿性;
故答案為:(1)過濾;吸附水中的色素和異味等;
(2)①電能→化學(xué)能;②丙;在通電情況下,銅電極與溶液中的某些離子發(fā)生了反應(yīng);
(3)酸堿;堿.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)知識(shí)中有很多的“相等”。請(qǐng)你判斷下列說法中不正確的是
A.同種元素的原子和離子的質(zhì)子數(shù)相等
B.化學(xué)反應(yīng)前后各種原子的個(gè)數(shù)相等
C.硫酸(H2SO4)和磷酸(H3PO4)中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.50mL的水和50mL的酒精混合,所得溶液的體積等于100mL
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)中,利用化學(xué)性質(zhì)才能區(qū)分開的是( 。
A.食鹽和白糖 B.汽油和酒精
C.銅和鐵 D.澄清的石灰水和水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
取粉末狀固體用 ;取塊狀固體用 ;取少量的液體用 ,向試管或燒杯中滴加液體時(shí)應(yīng) ;量取定量的液體用 ,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng) 。液體藥品通常盛放在 里,向試管中傾倒液體時(shí),標(biāo)簽要朝向 ,目的是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)該實(shí)驗(yàn)中,與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是 和 ,體積比約為 ,檢驗(yàn)a試管中的氣體用 ,現(xiàn)象是 ;
檢驗(yàn)b試管中的氣體用 ,現(xiàn)象是 ;
(2)該變化與水受熱變成水蒸氣有何不同? 。
(3)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,
屬于 反應(yīng)(基本類型)。
(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的基本粒子是 ,在該實(shí)驗(yàn)的過程中,發(fā)生變化的粒子是 ,保持不變的粒子是 和 ,生成的新粒子是 和 ;
該實(shí)驗(yàn)證明,在化學(xué)反應(yīng)中 可再分,而 不能再分.
(5)下列行為,不利于保護(hù)水資源的是 (填序號(hào)).
A.工業(yè)用水重復(fù)使用
B.大量使用化肥和農(nóng)藥
C.加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)
D.用噴灌方法給農(nóng)作物澆水.
(6)電解水的微觀過程可以用下圖表示:
你能從中獲得哪些化學(xué)信息?請(qǐng)至少寫出4條。
; 。
:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于二氧化碳的說法正確的是( 。
| A. | 二氧化碳不供給呼吸,也不能作為植物養(yǎng)料 |
| B. | 實(shí)驗(yàn)室常用純堿粉末和鹽酸制取二氧化碳 |
| C. | 干冰可用作制冷劑和制造舞臺(tái)云霧 |
| D. | 若二氧化碳在空氣中含量過高,則會(huì)引發(fā)酸雨 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是( 。
A.司馬光砸缸 B.鑿壁偷光 C.火燒赤壁 D.鐵杵磨成針
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人類需要潔凈的空氣.目前我國城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的污染物不包括( 。
A.可吸入顆粒物 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.二氧化硫
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作敘述正確的是( )
A.過濾時(shí),漏斗中液面高于濾紙的邊緣
B.傾倒液體時(shí),試劑瓶口緊挨著試管口快速倒入
C.用pH試紙測定溶液的酸堿度時(shí),將pH試紙放入待測液中蘸取
D.稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌
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