在氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中加入鎂粉,下列說法不正確的是:      (      )

A、若反應(yīng)完成后鎂有剩余,則溶液中有Mg2+,無Cu2+,可能有Fe2+

B、若反應(yīng)完成后鎂有剩余,則溶液中有Mg2+,沒有Cu2+和Fe2+

C、若反應(yīng)完成后鎂無剩余,溶液中若有Cu2+,一定有Mg2+和Fe2+

D、若反應(yīng)完成后鎂無剩余,溶液中若無Cu2+,一定有Mg2+而無Fe2+

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


對有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(    )

A.碳在氧氣中燃燒放出白煙               B.干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧

C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵        D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義:小圈和圈內(nèi)的數(shù)字表示                ,弧線表示       ,弧線上的數(shù)字表示           。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


我國南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的質(zhì)子數(shù)為25,相對原子質(zhì)量為55,則錳原子的電子數(shù)為( 。

A.25         B.30          C.55         D.80

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


“垃圾”是放錯了地方的資源,應(yīng)該分類回收。生活中放棄的鐵鍋,鋁質(zhì)易拉罐、銅導(dǎo)線等可以歸一類加以回收,它們屬于                                   (      )

A.有機(jī)物    B.金屬或合金    C.氧化物       D.礦物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有X、Y、Z三種金屬,將它們分別放入鹽酸和含X的鹽溶液中,發(fā)現(xiàn)在Y的表面既有氣泡又有X析出,Z無現(xiàn)象,則這三種金屬的活動性順序是                  (      )

  A.X>Y>Z    B.Y>X>Z  C.Y>Z>X     D.Z>Y>X

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


A、B、C、D、E、F、G是常見物質(zhì),B是一種氣體單質(zhì),E是紅色的固體單質(zhì),D是淺綠色溶液,G是藍(lán)色溶液,它們可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)推出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A       、B       、C          、D         、

E       、F        、G         。

(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:

EàF:______ _______________________________________________;

 AàC:___________ ___________________________________________。

(3)F轉(zhuǎn)化為G的反應(yīng)____________置換反應(yīng)(填“都是”、“不一定是”或“不是”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)溶液的說法正確的是                              (    )

    A.將植物油與水混合,得到的是溶液

    B.配制溶液時(shí),攪拌溶液可以增大溶質(zhì)的溶解度

    C.將10%的KNO3,溶液倒出一半,剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

    D.將25 g KCl溶液蒸干得到5g KCl固體,則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是(    )

A. 化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變  

B. 催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率  

C. 催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率  

D. 任何化學(xué)都需要催化劑

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