下列做法不正確的是

A. 室內(nèi)著火時(shí)不要急于打開(kāi)門(mén)窗

B. 炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅

C. 用明火檢查燃?xì)夤艿朗欠衤?/p>

D. 火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻

C 【解析】 試題燃?xì)馐强扇夹詺怏w，用明火檢查燃?xì)夤艿朗欠衤猓赡軙?huì)導(dǎo)致燃?xì)獗�，C錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省常德市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是(　　)

A. 稀釋?zhuān)合♂対饬蛩釙r(shí)應(yīng)將水慢慢注入濃硫酸里

B. 蒸發(fā)：做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)蒸發(fā)皿中開(kāi)始出現(xiàn)固體時(shí)停止加熱

C. 形成：將少量酒精、面粉、蔗糖分別加入水中均能形成溶液

D. 配制：配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的步驟為計(jì)算、稱(chēng)量、量取、溶解

D 【解析】 A、稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將硫酸慢慢注入水里，否則放出大量的熱會(huì)使水飛濺出來(lái)，錯(cuò)誤；B、做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)蒸發(fā)皿中剩余少量液體時(shí)停止加熱，利用余熱蒸干，防止固體飛濺出來(lái)，錯(cuò)誤；C、將少量酒精、面粉、蔗糖分別加入水中，面粉不能溶解，故不能形成溶液，錯(cuò)誤；D、配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的步驟為計(jì)算、稱(chēng)量、量取、溶解，正確。故本題選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2018屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

請(qǐng)根據(jù)如圖的溶解度曲線(xiàn)圖，判斷下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. t1℃時(shí)，甲、乙的兩種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. t2℃時(shí)，將甲、乙飽和溶液降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量甲大于乙

C. 甲中含有少量乙，可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲

D. t1℃時(shí)，在50g水中加入30g的甲固體，可得到甲的飽和溶液

D 【解析】 A、t1℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，所以?xún)煞N飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故A錯(cuò)誤；B、t2℃時(shí)，將甲、乙飽和溶液降溫至t1℃，溶液的質(zhì)量不能確定，析出晶體的質(zhì)量也不能確定，故B錯(cuò)誤；C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以甲中含有少量乙，可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲，故C錯(cuò)誤；D、t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是30g，所以在50g水中加入30g的甲固體，可得到甲的飽和溶液，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.1 常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)-燃燒 同步測(cè)試 題型：科學(xué)探究題

據(jù)報(bào)道：5月9日上午10時(shí)許，位于鐵西新區(qū)寧官附近的某淀粉廠發(fā)生粉塵爆炸．淀粉加工廠的車(chē)間里若懸浮著較多的淀粉，遇明火就有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)．下面是模擬粉末爆炸實(shí)驗(yàn)：

如圖所示，擠壓洗耳球鼓入空氣，不久會(huì)聽(tīng)到“砰”的一聲．爆炸的氣浪將紙罐蓋掀起．請(qǐng)問(wèn)：

(1)在上述實(shí)驗(yàn)中，鼓入空氣的作用是：________ 

(2)下列情況時(shí)，不會(huì)發(fā)生爆炸的是________ (填序號(hào))；

①紙罐不加蓋時(shí)②酒精棉團(tuán)沒(méi)有點(diǎn)燃時(shí)③若淀粉換成干燥的煤粉

(3)淀粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生，應(yīng)采取的安全措施有________ (寫(xiě)出一種即可)．

使淀粉充滿(mǎn)紙罐，與氧氣充分接觸①②嚴(yán)禁煙火(或保持通風(fēng)) 【解析】 (1)根據(jù)可燃性氣體或易燃物的粉塵在空氣中的含量達(dá)到爆炸極限時(shí)，遇到明火就會(huì)劇烈燃燒，導(dǎo)致有限空間里氣體的體積急劇膨脹，從而引起爆炸．鼓入空氣的作用是：易燃物的粉塵在空氣中的含量達(dá)到爆炸極限， 使面粉充滿(mǎn)金屬筒，與空氣混合均勻；(2)根據(jù)燃燒和發(fā)生爆炸的條件：在有限的空間內(nèi)，可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合達(dá)到爆炸極限，遇到明...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.1 常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)-燃燒 同步測(cè)試 題型：單選題

食用油在鍋里由于過(guò)熱著了火，離開(kāi)火爐后仍不熄滅，此時(shí)最好是(　　)

A. 立即澆水 B. 把油潑掉 C. 用砂蓋火 D. 蓋上鍋蓋

D 【解析】 食用油在鍋里由于過(guò)熱著了火，離開(kāi)火爐后仍不熄滅，可以蓋上鍋蓋，起到隔絕氧氣的作用。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.3化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用 同步測(cè)試 題型：計(jì)算題

某課外活動(dòng)小組為測(cè)定某不純鋅粒中含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取來(lái)了一些鋅粒樣品，并取稀硫酸800g，平均分成4份，將四份不同質(zhì)量的樣品加入到四份稀硫酸中，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng))，結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)

1

2

3

4

加入樣品是質(zhì)量/g

6.5

13

19.5

26

生成H2的質(zhì)量/g

0.16

0.32

0.40

m

(1)上表中m的數(shù)值是________ ；

(2)試計(jì)算這種鋅粒樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)．

0.4080% 【解析】 取稀硫酸800g，平均分成4份進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)使用稀硫酸200g；根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果數(shù)據(jù)表，6.5g不純鋅粒完全反應(yīng)可以生成氫氣0.16g，若19.5g不純鋅粒完全反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量=0.16g×3=0.48g，而實(shí)驗(yàn)中僅放出0.40g氫氣，說(shuō)明此時(shí)鋅粒沒(méi)有完全反應(yīng)，沒(méi)有完全反應(yīng)是由于稀硫酸不足；在選擇實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算時(shí)，要選擇鋅粒完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，否則會(huì)因鋅粒未能完...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.3化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用 同步測(cè)試 題型：單選題

木炭和氧氣質(zhì)量比的取值范圍影響燃燒產(chǎn)物的種類(lèi)，見(jiàn)下面數(shù)軸一目了然：

現(xiàn)在一個(gè)密閉的容器中放有6g炭粉和充有10g氧氣，用電火花引燃，使兩者進(jìn)行充分的反應(yīng)，則生成的物質(zhì)是(　　)

A. CO       B. CO2      C. CO和CO2         D. 條件不足，無(wú)法確定

C 【解析】 木炭和氧氣質(zhì)量比是6g/10g=3/5有圖可知選C 從數(shù)軸中數(shù)據(jù)結(jié)合題給的炭粉和氧氣的質(zhì)量可以完成解答． 解答：題中所給炭粉和氧氣的質(zhì)量之比為：=．而，所以結(jié)合數(shù)軸的中的信息可以知道6g炭粉和充有10g氧氣，用電火花引燃，使兩者進(jìn)行充分的反應(yīng)后的產(chǎn)物為二氧化碳和一氧化碳，分析所給選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)C是正確的． 故選C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒 同步測(cè)試 題型：單選題

甲和乙反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是(   )

A. 該反應(yīng)前后分子的種類(lèi)和數(shù)目一定不變 B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 甲物質(zhì)中只含有碳、氫兩種元素 D. 甲的化學(xué)式可能為CH2O

D 【解析】 A、反應(yīng)前乙是氧分子，變成了丙-二氧化碳分子和丁-水分子，因此反應(yīng)前后分子的種類(lèi)發(fā)生了改變，由于A的構(gòu)成不能確定，分子的個(gè)數(shù)是否變化不能確定，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由微粒的構(gòu)成可知，該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、生成的丙、丁含有碳、氫、氧三種元素，可知甲物質(zhì)中一定有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、甲的化學(xué)式可能是CH2O，和氧氣反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.3金屬防護(hù)與廢金屬回收 同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列措施不能在一定程度上防止金屬生銹的是

A. 在金屬表面涂油或刷漆 B. 在金屬表面鍍上一層耐腐蝕的鉻

C. 制成耐腐蝕的合金 D. 用砂紙擦去鋁制品表面的氧化膜

D 【解析】 A、金屬銹蝕與氧氣和水有關(guān)，在金屬表面刷漆或是涂油能防止金屬與氧氣或水接觸，可以防銹； B、在金屬表面鍍上一層耐腐蝕的鉻能使金屬與氧氣或水隔絕，能防止生銹； C、制成耐腐蝕的合金，改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，有利于防銹； D、用砂紙擦去鋁制品表面的氧化膜，則破壞了保護(hù)層，使內(nèi)部的鋁易被腐蝕，不能防銹； 故選D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案