某興趣小組對(duì)KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究，在相同的加熱條件下，用下圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn):

編號(hào)

KClO3質(zhì)量/g

催化劑

催化劑質(zhì)量/g

收集50mLO2所需時(shí)間/s

實(shí)驗(yàn)1

5

-

-

171

實(shí)驗(yàn)2

5

MnO2

0.5

49

實(shí)驗(yàn)3

5

Fe2O3

0.5

58

實(shí)驗(yàn)4

5

KCl

0.5

154

(1)設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是___________________

(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是______________

(3)寫出KClO3分解的化學(xué)方程式:_________________________

(4)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知，KCl____（填“有”或“無(wú)”）催化作用。維持加熱條件不變，用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集收集50mLO2，所需時(shí)間明顯少于171s，解釋原因：_____________

(5)要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果，除了測(cè)量收集50mLO2所需時(shí)間外，還可以測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)____________

練習(xí)冊(cè)系列答案
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甲，乙、丙三個(gè)集氣瓶中，分別盛有空氣、氮?dú)夂脱鯕�，用一根燃著的木條分別插入瓶中，依次觀察到火焰熄滅，繼續(xù)燃燒，燃燒更旺，瓶中所盛氣體分別是( )

A.氧氣、氮?dú)�，空�?#xa0;B.氮?dú)�、空氣、氧�?/p>

C.空氣、氧氣、氮?dú)?#xa0;D.氮?dú)狻⒀鯕�、空�?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省阜陽(yáng)市潁州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

目前，我省很多城市正在努力創(chuàng)建全國(guó)文明衛(wèi)生城市。下列做法不正確的是()

A.植樹(shù)造林,增加綠地面積

B.將農(nóng)作物秸稈就地焚燒,增加肥效

C.建筑工地和路面及時(shí)灑水降塵

D.提倡公交出行,減少尾氣排放

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以下含氯元素的物質(zhì)中，氯元素化合價(jià)最低的是( )

A.Cl2 B.KClO3 C.Ca(ClO)2 D.NaCl

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下列離子的核外電子排布與氖原子相同的是（　�。�

A.Li+ B.S2﹣ C.K﹣ D.Mg2+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北聯(lián)邦國(guó)際學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)測(cè)試化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語(yǔ)填空。

（1）兩個(gè)氫原子_____；

（2）3個(gè)鐵離子_____；

（3）二氧化氮分子_____；

（4）碳酸鈣_____；

（5）氧化鈣_____；

（6）氯化鈉_____；

（7）硝酸鈉_____；

（8）氧化銅_____；

（9）硫酸亞鐵_____。

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下圖是一種處理汽車尾氣的反應(yīng)微觀示意圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 B. 反應(yīng)前后原子種類發(fā)生變化

C. 反應(yīng)前后均為純凈物 D. 該反應(yīng)可以減少二氧化氮的排放

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某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行02,CO2實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。

（1）寫出上圖中編號(hào)儀器的名稱: ①_____,②_____。

（2）甲同學(xué)用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng), 觀察到燒杯中紫色石蕊試液_____（填現(xiàn)象）

（3）乙同學(xué)要用KMnO4固體來(lái)制取02,應(yīng)選用上圖中的_____（填編號(hào)）,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（4）丙同學(xué)要用稀鹽酸和大理石制取CO2,選用C裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。檢驗(yàn)CO2收集滿的方法是_____。

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下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）

A.點(diǎn)燃酒精燈 B.傾倒液體 C.稱量固體 D.加熱液體

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同步練習(xí)冊(cè)答案