實驗桌上因酒精燈打翻而著火時，最簡單、最好的撲滅方法是（　�。�
A、用嘴吹滅
B、用水沖滅
C、用濕抹布蓋滅
D、用滅火器撲滅
考點：加熱器皿-酒精燈
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：根據(jù)燃燒需要同時滿足的三個條件，因此滅火的原理則有：隔斷氧氣、降低溫度至著火點以下、撤離可燃物．酒精燈打翻灑出酒精著火了，最便捷的撲火方法是用濕抹布蓋滅，這樣既可以降低可燃物的溫度，又可以隔絕空氣而達到滅火的目的
解答：解：A、用嘴吹滅可能溫度降不到可燃物著火點以下，越吹越旺，所以不是滅火的好方法，故A錯；
B、酒精的密度比水小，不能用水沖滅；故B錯誤；
C、用濕抹布覆蓋在燃燒的酒精上，能使酒精與氧氣隔絕，又能起到降溫的作用，故C正確；
D、因酒精燈打翻而著火時，著火面積較小，不需使用滅火器救滅，故D錯誤．
故選C．
點評：本題難度不大，解答本題的關鍵是要掌握物質(zhì)的性質(zhì)和滅火方法等方面的知識．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于混合物的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)名稱與其對應的化學式完全正確的是（　�。�
A、氯化銅CuCl2
B、澄清石灰水CaCO3
C、鹽酸HCL
D、銨氣NH3

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列家庭常用物質(zhì)中，屬于純凈物的（　�。�
A、自來水B、蒸餾水
C、礦泉水D、鮮橙多

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是生命之源．
（1）過濾操作中
①過濾操作所必需的儀器為（填字母）
 
；
A．燒杯  B．酒精燈 C．鐵架臺（帶鐵圈） D．試管
E．玻璃棒 F．漏斗  G．托盤天平 H．蒸發(fā)皿
②玻璃棒的作用是
 
．
（2）活性炭常用于凈水，其作用是
 
、過濾水中的雜質(zhì)．
（3）生活中常用
 
來區(qū)分硬水和軟水．生活中可用
 
的方法降低水的硬度；
（4）電解水實驗如圖所示，與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是
 
，此反應的符號表達式為
 
該實驗說明水是由
 
組成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體，請據(jù)圖回答問題：

（1）這五個裝置示意圖中，儀器①是
 
（填名稱）；用于收集氣體的儀器是
 
（填名稱）．
（2）實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，可選擇
 
作發(fā)生裝置，但要對該裝置進行改進，改進的方法是
 
．
（3）小華同學想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀制氧氣，她選擇B作發(fā)生裝置，則錐形瓶中應該先裝的物質(zhì)是
 
，此物質(zhì)在反應中起
 
作用，該反應文字表達式為
 
；為制取一瓶純凈的氧氣（不考慮水蒸氣），她選擇的收集裝置應為
 
（填字母）．
（4）若用裝置C收集氧氣，在檢驗C中氧氣是否收集滿時，發(fā)現(xiàn)沒有小木條，但用實驗室的某些藥品同樣可以驗滿，則下列驗滿方法可行的是
 
（填字母）．
A．將紅熱的木炭伸到集氣瓶內(nèi)        B．將加熱后的鐵絲伸到集氣瓶口
C．將澄清石灰水倒入瓶內(nèi)            D．將紅熱的木炭伸到集氣瓶口．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．其實驗過程如圖所示．請回答以下問題．

（1）A物質(zhì)是明礬，操作①的名稱是
 
，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是
 
（填字母）．
a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損   b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁   c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
（2）操作②主要是除去一些異味和色素，應選用的物質(zhì)名稱是
 
，該過程是
 
變化（填“物理”或“化學”）．
（3）在日常生活中，人們常用
 
的方法來降低水的硬度．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）用化學符號填空：
①一個氮分子
 
；②兩個鐵原子
 
；
③兩個氫氧根離子
 
；④標出氧化鐵中鐵元素的化合價
 
；
（2）如圖A、B是碳元素和氮元素在元素周期表中的部分信息，C、D是兩種粒子的結構示意圖．仔細觀察，按要求回答下列問題：

①碳元素的原子序數(shù)是
 
．②氮元素的相對原子質(zhì)量是
 
．
③若D粒子的化學符號為O2-，則X=
 
．
④上述四種元素都屬于
 
（填“金屬”或“非金屬”）元素．
⑤C和D形成的化合物的化學式
 
．（寫一種即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是（　�。�
A、氧分子B、氧氣
C、氧離子D、氧原子

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