Question

19．某校化學(xué)課外興趣小組的小剛和小強(qiáng)同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室去做探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們意外發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體．根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，他們認(rèn)為此瓶氫氧化鈉固體變質(zhì)了，接著他們對(duì)這瓶氫氧化鈉固體變質(zhì)情況進(jìn)行了探究．
【提出問題】：氫氧化鈉固體變質(zhì)程度如何？
【查閱資料】：
（1）20℃部分物質(zhì)的溶解性表

	OH-	NO3-	Cl-	SO42-	CO32-
Na+	溶	溶	溶	溶	溶
Ca2+	微	溶	溶	微	不

（2）氯化鈣和氯化鈉溶液呈中性，不能使無色酚酞變色
【猜想與假設(shè)】：
小剛猜想：氫氧化鈉可能部分變質(zhì)，生成了碳酸鈉．
小強(qiáng)猜想：氫氧化鈉完全變質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)探究】：小剛和小強(qiáng)設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)方案，證明了他們各自的猜想．探究過程如下：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式
步 驟 一	取樣品，加水配制成溶液，并向其中滴加適量氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后過濾	有白色沉淀生成	氫氧化鈉已變質(zhì)．寫出加入氯化鈣溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl．
步 驟 二	取上述少量濾液于試管中，滴加無色酚酞溶液	酚酞溶液變 為紅　色	氫氧化鈉部分變質(zhì)

【得出結(jié)論】：小剛的猜想正確．
【表達(dá)與交流】：
用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉變質(zhì)的原因CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O．

Answer 1

分析 [猜想與設(shè)計(jì)]根據(jù)氫氧化鈉能與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉的事實(shí)，可猜想氫氧化鈉部分或全部變成碳酸鈉；
[實(shí)驗(yàn)探究]為檢驗(yàn)變質(zhì)程度，利用碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀與氯化鈉，可首先使用氯化鈣除去變質(zhì)生成的碳酸鈉；然后取上層清液滴加酚酞，如果部分變質(zhì)，剩余的氫氧化鈉能使酚酞變紅，如果全部變質(zhì)，則滴加的酚酞不變色；
[表達(dá)與交流]氫氧化鈉變質(zhì)是由于氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果．

解答 解：[猜想與設(shè)計(jì)]氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)所造成的結(jié)果有兩種：一是全部變質(zhì)，一是部分變質(zhì)；小剛猜想部分變質(zhì)，則可分析出小強(qiáng)認(rèn)為氫氧化鈉全部變質(zhì)；
故答案為：氫氧化鈉完全變質(zhì)；
[實(shí)驗(yàn)探究]步驟一：加入的氯化鈣溶液與碳酸鈉發(fā)生反應(yīng)，生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉；因此，可觀察到生成了白色沉淀；
故答案為：白色沉淀；Na₂CO₃+CaCl₂=CaCO₃↓+2NaCl；
步驟二：實(shí)驗(yàn)得出氫氧化鈉部分變質(zhì)的結(jié)論，說明實(shí)驗(yàn)中觀察到了滴入的酚酞變紅，判斷溶液中含有氫氧化鈉；
故答案為：紅；
[表達(dá)與交流]氫氧化鈉變質(zhì)為碳酸鈉是由于氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水；
故答案為：CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O．

點(diǎn)評(píng) 檢驗(yàn)氫氧化鈉與碳酸鈉的混合物時(shí)，可先把碳酸鈉變成沉淀并且不生成影響氫氧化鈉檢驗(yàn)的堿性物質(zhì)，然后使用酚酞檢驗(yàn)氫氧化鈉．