有三瓶無色氣體氧氣、空氣、二氧化碳；請你設計方案區(qū)分它們．
操作：
 
、現(xiàn)象：
 
、結論：
 
．
考點：常見氣體的檢驗與除雜方法
專題：物質的鑒別題
分析：根據(jù)空氣、氧氣、二氧化碳的性質進行解答，燃著的木條在空氣中現(xiàn)象不變，在氧氣中燃燒更旺，在二氧化碳中熄滅，現(xiàn)象不同可以鑒別．
解答：解：氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒更旺，而二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，所以能使燃著的木條熄滅，而燃著的木條在空氣中現(xiàn)象不變，所以將燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中，能使燃著的木條燃燒更旺是氧氣；能使燃著的木條熄滅是二氧化碳；而使燃著的木條現(xiàn)象不變的是空氣．
故答案為：將燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中；
燃著的木條燃燒更旺，燃著的木條熄滅，燃著的木條現(xiàn)象不變；
能使燃著的木條燃燒更旺是氧氣；能使燃著的木條熄滅是二氧化碳；而使燃著的木條現(xiàn)象不變的是空氣．
點評：在解此類題時，首先分析需要鑒別的物質的性質，然后選擇適當?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

酒精：①無色透明；②具有特殊氣味的液體；③易揮發(fā)；④易燃燒⑤常做酒精燈和內(nèi)燃機的燃料；⑥點燃酒精燈時，酒精在燈芯上汽化；⑦燃燒生成水和二氧化碳．
根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質有（填序號，下同）
 
；
用途有
 
；酒精發(fā)生的物理變化有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液和氧化鐵五種物質，在常溫下，它們兩兩相互發(fā)生的化學反應有（　�。�
A、4個B、5個C、6個D、7個

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科目：初中化學 來源： 題型：

水體污染的來源一般有
 
、
 
和
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2012年“世界水日”的主題是“水與糧食安全”．下列說法錯誤的是（　　）
A、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變灌溉方式，變漫灌為噴灌或滴灌，以節(jié)約用水
B、為了避免水體污染，農(nóng)業(yè)上應合理使用農(nóng)藥和化肥
C、將生活用水、地表雨水分類處理，可減少污染，保護水資源
D、水的天然循環(huán)能實現(xiàn)水的重新分配，不需興建水利工程

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出符號或符號的含義
（1）2個銀原子
 
  
（2）2N2表示
 

（3）3個碳酸根離子
 

（4）標出硝酸銨中顯+5價的氮元素
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在分子、原子、質子、中子、電子等粒子中，找出符合下列條件的粒子，填在相應的橫線上．
（1）能直接構成純凈物的是
 
；（2）能保持物質化學性質的是
 
；（3）化學變化中的最小微粒是
 
；（4）帶正電荷的是
 
；（5）不帶電的是
 
；（6）質量最小的是
 
；（7）在同一原子中數(shù)目相等的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

甲醇（CH3OH）是一種新型電池的燃料，下列關于甲醇的說法正確的是（　�。�
A、它由5種原子構成
B、碳元素的質量分數(shù)為25%
C、是一種氧化物
D、碳、氫、氧三種元素的質量比為3：1：4

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，正確的是（　　）
A、硫燃燒發(fā)出淡藍色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體
B、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧，放出大量的熱
C、木炭燃燒生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水變渾濁
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射，放熱，生成黑色固體

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