檸檬酸（C6H8O7）是一種較強(qiáng)的有機(jī)酸，在水溶液中可以解離出來(lái)H+，從而呈現(xiàn)酸性，主要用于香料或作為飲料的酸化劑．下列物質(zhì)不能與檸檬酸反應(yīng)的是(     )

A．Mg   B．Fe2O3 C．CO2  D．NaOH


【考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì)．

【專(zhuān)題】常見(jiàn)的酸 酸的通性．

【分析】根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)：能與活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣；能與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水；能與堿反應(yīng)生成鹽和水；能與某些鹽反應(yīng)．

【解答】解：A、鎂為排在氫前的金屬，可以與酸反應(yīng)；

B、氧化鐵為金屬氧化物，可以與酸反應(yīng)；

C、二氧化碳不與酸反應(yīng)；

D、氫氧化鈉為堿，能與酸反應(yīng)．

故選C．

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


科學(xué)家利用精密儀器把石墨坼成只有一個(gè)或幾個(gè)原子層厚的“碳片”，碳片是世界上最薄的材料．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．碳片是一種單質(zhì)

B．碳片和C60是一種物質(zhì)

C．在一定條件下，碳片可以還原氧化鐵

D．碳片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是(     )

A．

  氧氣驗(yàn)滿(mǎn)  B．

  收集氧氣

C．

  使勁塞緊橡皮塞    D．

    熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


不少中小學(xué)生喜食油炸薯?xiàng)l．但是，油炸薯?xiàng)l易產(chǎn)生一種叫丙烯酰胺的致癌物，長(zhǎng)期攝入易引發(fā)多種疾病，其結(jié)構(gòu)為：，據(jù)此，不能推斷得出丙烯酰胺的(     )

A．組成元素 B．相對(duì)分子質(zhì)量 C．化學(xué)式   D．分子數(shù)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我國(guó)江西省石英礦（制晶體硅的主要原料）儲(chǔ)量居全國(guó)首位．

（1）硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，其中X=  ；

（2）硅的工業(yè)制備原理為SiO2+2CSi+2CO↑，反應(yīng)前后化合價(jià)降低的元素是硅；

（3）硅常用于太陽(yáng)能帆板．發(fā)展太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)比發(fā)展其他傳統(tǒng)能源產(chǎn)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)是  ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


菱鎂礦的主要成分是MgCO3，為了分析某菱鎂礦中MgCO3的含量，學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究．取10克菱鎂礦樣品，向其中逐滴加入未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2SO4溶液，生成的氣體全部用NaOH溶液吸收，NaOH溶液增加的質(zhì)量記錄如表：

加入H2SO4溶液的質(zhì)量/g

    50

    100

    150

    200

NaOH溶液增加的質(zhì)量/g

    2.2

    4.4

    4.4

    4.4

（假設(shè)菱鎂礦中的雜質(zhì)不溶于水，不與酸發(fā)生反應(yīng)．）

（1）10克菱鎂礦與H2SO4溶液完全反應(yīng)，生成CO2的質(zhì)量為  g．

（2）該菱鎂礦中MgCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（3）該實(shí)驗(yàn)研究中所用H2SO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對(duì)水有了更全面的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(     )

A．水是一種氧化物   B．煮沸可以降低水的硬度

C．電解水時(shí)在負(fù)極得到氫氣   D．水由氫原子和氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是(     )

A．硝酸鎂﹣MgNO3 B．2個(gè)鉀離子﹣2K+

C．3個(gè)氧原子﹣O3    D．氧化鋁﹣AlO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如圖甲所示的裝置制備二氧化碳．

（1）如圖甲所示的裝置的優(yōu)點(diǎn)是  ．

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)方程式  ．

（3）用如圖乙所示的裝置收集二氧化碳時(shí)，導(dǎo)管口下端的位置應(yīng)在  （選填“a”或“b”）處；原因是  ．

（4）先將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，再加熱溶液，這個(gè)過(guò)程中試液的顏色變化過(guò)程為   ．

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