10．氧氣變成液態(tài)氧是由于（　�。�
A．氧分子的大小發(fā)生了改變B．氧分子變成了其他物質(zhì)的分子
C．氧分子停止了運(yùn)動(dòng)D．氧分子的空隙變小了

分析 根據(jù)微粒的基本性質(zhì)解答：分子之間有間隔，在發(fā)生物理變化時(shí)，分子本身不變，只是分子間的間隔變化．

解答 解：A、氧氣變成液態(tài)氧是物理變化，氧分子的體積沒有改變，故A錯(cuò)誤；
B、氧氣變成液態(tài)氧是物理變化，氧分子的構(gòu)成也不會(huì)改變，故B錯(cuò)誤；
C、不管是氣態(tài)還是液態(tài)，分子都在不停的運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；
D、氧氣變成液態(tài)氧，改變的只是氧分子的間隔，間隔會(huì)變小，故D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 會(huì)用分子的觀點(diǎn)解釋物理變化和化學(xué)變化，物理變化中，分子本身不變，化學(xué)變化中，分子本身發(fā)生了變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列各種符號(hào)中，既可以表示一種元素，又可以表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A．HB．NC．FeD．F

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列說法正確的是（　�。�
A．可以選擇鐵絲用燃燒法除去空氣中的氧氣得到較純凈的氮?dú)?/td>
B．進(jìn)行硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中預(yù)留少量水可以減少空氣污染
C．鐵、硫、酒精在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)
D．氧化反應(yīng)就是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列實(shí)驗(yàn)中，儀器之間一般不允許接觸的是（　　）
A．將試劑瓶中的液體藥品倒入試管B．用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加藥品
C．將試劑瓶中的液體藥品倒入量筒中D．用藥匙取用固體藥品放入試管中時(shí)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．欲將100g20%氯化鈣溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍可以采取如下方法
（1）加入多少g氯化鈣？
（2）或者蒸發(fā)多少g水？
（3）或者加入多少g80%的氯化鈣溶液？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．三硝甘油酯[C3H5（ONO2）3]是一種炸藥，撞擊后發(fā)生爆炸，其反應(yīng)化學(xué)的方程式為：4C3H5（ONO2）3═wN2+xCO2+yH2O+zO2，系數(shù)x，y之和為（　�。�
A．32B．20C．22D．26

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．已知實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸來制取氫氣，某同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)中共制得了氫0.2g，請(qǐng)你根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算一下，參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．寫出下列符號(hào)表達(dá)式
（1）加熱高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（3）淡黃色固體燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2；
（4）紅磷燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
（5）氫氣燃燒2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．能與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的是（　　）
A．Fe2O3B．CaCO3C．ZnD．NaOH

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同步練習(xí)冊(cè)答案