分析 (1)根據(jù)配制溶液的步驟解答;
(2)根據(jù)配置溶液所需儀器解答;
(3)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),溶劑的質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量解答;
(4)根據(jù)仰視讀數(shù)偏小,實際量取的水體積較多,會造成配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏小;
(5)配好的溶液裝瓶貼上所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的標(biāo)簽.
解答 解:(1)配制溶液的步驟是:①計算,②稱量,③溶解,④裝瓶,貼標(biāo)簽;
(2)配制過程除了用到圖中所需儀器,還缺少攪拌、加速溶解的玻璃棒;
(3)配制80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液,需NaCl的質(zhì)量為80g×10%=8g,需要水的質(zhì)量是80g-8g=72g,即72mL,需要需要選擇100mL的量筒,一次性量取減小誤差;
(4)仰視讀數(shù)偏小,實際量取的水體積較多,會造成配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏;
(5)配好的溶液裝瓶貼上所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的標(biāo)簽,是10%的氯化鈉溶液,如下圖所示;
故答案為:(1)稱量;(2)玻璃棒; (3)100;(4)偏;(5).
點評 了解溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算公式,常用儀器的使用等知識,并能結(jié)合題意靈活解答,能較好考查學(xué)生分析、解決問題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2Al--兩個鋁原子 | B. | 2N--2個氮分子 | ||
C. | O2--兩個氧原子 | D. | H2O--每個氫分子中含兩個氫原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -1 | B. | +3 | C. | +7 | D. | +5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丁一定是化合物 | |
B. | 丙一定是這個反應(yīng)的催化劑 | |
C. | 參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量一定等于生成的丁和乙的質(zhì)量之和 | |
D. | 該反應(yīng)可能是高錳酸鉀的分解 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可用肥皂水鑒別硬水和軟水 | |
B. | 可用燒堿治療胃酸過多 | |
C. | 可用食醋除去水壺中的水垢 | |
D. | 可在積雪的道路上撒鹽以促進(jìn)冰雪融化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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