11.水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分?某化學興趣小組在老師的指導下,對此進行了實驗探究.
【提出猜想】
①該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣
②該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣
③該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣
④該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣
【查閱資料】
a.無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色.
b.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物.
c.濃硫酸具有強烈的吸水性,常用作某些氣體的干燥劑
【實驗過程】同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置,并進行了實驗(部分夾持儀器已略去).

(1)裝置A中無水硫酸銅變藍,裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的結論為混合氣體中有水蒸氣和二氧化碳.B中變化的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(2)裝置C中的藥品為足量的燒堿溶液,其作用為除去過量的CO2
(3)E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍、G中澄清石灰水變渾濁,說明混合氣體中還存在的氣體是氫氣和一氧化碳;E中的變化說明氧化銅具有氧化性.(填“氧化”或“還原”)
【實驗結論】
(4)上述四種猜想中,猜想②(填序號)是正確的.
【實驗反思】
(5)經(jīng)過討論,同學們將上圖中裝置C~H進行了簡化,只用如圖所示裝置并自選必要試劑就能完成探究.其中,干燥管中堿石灰的作用為除去混合氣體中的水蒸氣和二氧化碳,燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是有水珠.最后一步的實驗操作及現(xiàn)象是迅速將小燒杯倒轉,并向其中倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁.

分析 (1)根據(jù)無水硫酸銅遇水變藍和澄清石灰水遇二氧化碳變渾濁,判斷混合氣體中的氣體;并根據(jù)記憶寫出石灰水與二氧化碳的反應式;
(2)CD裝置應是除去(1)中所驗證的氣體;
(3)根據(jù)E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍、G中澄清石灰水變渾濁,判斷混合氣體中其余氣體;
【實驗結論】根據(jù)以上的實驗結論對號即可;
【實驗反思】根據(jù)堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物做出判斷;根據(jù)剩余的氫氣和一氧化碳可以燃燒判斷燒杯中的現(xiàn)象和最后一步實驗操作.

解答 解:(1)由無水硫酸銅遇水變藍和澄清石灰水遇二氧化碳變渾濁的特點可知,混合氣體中有水蒸氣和二氧化碳;裝置B中澄清石灰水與二氧化碳反應的化學式是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)C裝置中應是氫氧化鈉溶液,目的是吸收混合氣體中的二氧化碳.
(3)E中氧化銅變紅,說明有一氧化碳氣體或氫氣或二者的混合氣體;F中無水硫酸銅變藍,說明有氫氣,因為氫氣還原氧化銅可生成水;G中澄清石灰水變渾濁,說明有一氧化碳氣體,因為一氧化碳還原氧化銅可生成二氧化碳;同時E中的變化說明,氧化銅具有氧化性.
【實驗結論】根據(jù)以上實驗可知,混合氣體中有氫氣、一氧化碳、水蒸氣、二氧化碳,故猜想②正確.
【實驗反思】堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物,其中的氫氧化鈉固體可吸收二氧化碳,氧化鈣可吸收水蒸氣.因為還有氫氣和一氧化碳,所以燒杯壁上有小水珠(或水霧),因氫氣燃燒生成水;最后迅速將小燒杯倒轉,并向其中倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁.因一氧化碳燃燒生成了二氧化碳.
故答案為:(1)水蒸氣和二氧化碳;  Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(2)除去過量的CO2;(3)氫氣和一氧化碳;氧化;(4)②;(5)除去混合氣體中的水蒸氣和二氧化碳; 有水珠(或水霧);迅速將小燒杯倒轉,并向其中倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁.

點評 本題以實驗探究的形式考查常見氣體氫氣、一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的性質,同學們要具有綜合的化學知識才能做好此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.物質的性質與用途密切相關,下列說法錯誤的是( 。
A.因為氫氧化鈉能和酸發(fā)生中和反應,所以可用氫氧化鈉改良酸性土壤
B.因為“洗潔精”有乳化功能,所以“洗潔精”可用來洗滌餐具上的油污
C.因為干冰升華時能夠吸收熱量,所以干冰可用于人工降雨
D.因為鹽酸能和鐵銹的主要成分Fe2O3反應,所以可用鹽酸除鐵銹

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.有下列儀器:①集氣瓶、②量筒、③燒杯、④表面皿、⑤蒸發(fā)皿、⑥容量瓶、⑦圓底燒瓶,能用于加熱的是( 。
A.②③⑤B.③⑥⑦C.①③④D.③⑤⑦

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.粗鹽中含有一定的雜質如MgCl2、CaCl2和硫酸鹽,現(xiàn)在想除掉這些雜質,請選擇合適的試劑除雜.
(1)除去Na2SO4,應加入氯化鋇溶液化學方程式BaCl2+Na2SO4═2NaCl+BaSO4
(2)除去MgCl2,應加入氫氧化鈉溶液化學方程式2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl
(3)除去CaCl2,應加入碳酸鈉溶液化學方程式CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
(4)過濾,所得濾液中除了NaCl還含有氫氧化鈉、碳酸鈉雜質,要除去這種雜質得到精致的NaCl溶液應向濾液中加入鹽酸至溶液呈中性.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.如圖是初中化學中常用的實驗裝置:

(1)儀器X的名稱是集氣瓶.
(2)實驗室制取O2、CO2、H2均可選擇B(填裝置代號)作為氣體的發(fā)生裝置.
(3)實驗室不使用催化劑就能制取O2的反應化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
若要制取純度較高的O2,應采用的收集方法是A.
(4)請從這些裝置中選擇并連接成一套組合裝置,用于實驗室制取干燥的CO2氣體.按照氣體從左至右的流向,寫出所選裝置接口的連接順序:
b→h→i→d→c→…(可不填滿,也可補充)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.如圖所示(夾持儀器略去,K1、K2均關閉):打開K1,待液體全部流下,立即關閉K1,觀察到產(chǎn)生大量氣泡,且燒杯中丁的溶液變渾濁.充分反應后,打開K1和K2,使液體全部流入錐形瓶,瓶中無明顯現(xiàn)象.
(1)用化學方程式表示燒杯中溶液變渾濁的原因Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(2)取反應后錐形瓶中的溶液,測得pH=3,則該溶液中含有的溶質除HCl外,還有氯化鈣、氯化鈉或氯化鈣、氯化鉀.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.河水凈化的主要步驟如圖所示,有關說法錯誤的是( 。
A.步驟Ⅰ可除去難溶性雜質B.試劑M可以是活性炭
C.步驟Ⅲ屬于物理變化D.凈化后的水仍是混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.寫出下列化學反應的方程式,并按要求注明有關反應基本類型.
(1)細鐵絲在足量氧氣中充分燃燒3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,屬于化合反應
(2)金屬鋅與稀鹽酸的反應Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,屬于置換反應
(3)加熱高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,屬于分解反應
(4)磷在空氣中燃燒4P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,屬于化合反應
(5)加熱堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑,屬于分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.前者屬于混合物,后者屬于單質的是(  )
A.天然氣氯酸鉀B.液氧啤酒
C.雪碧飲料金剛石D.澄清石灰水稀有氣體

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