【題目】寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）常溫下，鋁和氧氣反應(yīng)，形成保護(hù)膜：
（2）木炭常表現(xiàn)為還原性，請(qǐng)任寫一個(gè)有木炭參加的置換反應(yīng)： ．
（3）二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中，溶液變紅： ．

【答案】
（1）4Al+3O2=2Al2O3
（2）C+2CuO 2Cu+CO2↑
（3）CO2+H2O=H2CO3
【解析】解：（1）鋁在常溫下與氧氣反應(yīng)形成氧化鋁保護(hù)膜，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Al+3O2═2Al2O3；（2）木炭與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+2CuO 2Cu+CO2↑；（3）二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中與水反應(yīng)生成碳酸，使紫色石蕊試液變紅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+H2O=H2CO3；
所以答案是：（1）4Al+3O2=2Al2O3（2）C+2CuO 2Cu+CO2↑ （3）CO2+H2O=H2CO3
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列證明集氣瓶里的氧氣是否已收集滿的正確方法是（ ）
A.將帶火星的木條伸到瓶底
B.將帶火星的木條伸到瓶里
C.將帶火星的木條伸到瓶口
D.在瓶口點(diǎn)燃氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合如圖中的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：

（1）寫出圖中有關(guān)儀器的名稱：① ， ② ．
（2）圖中A是高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置，其中一處錯(cuò)誤是；
此反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
若用B裝置制取氧氣，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是B，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 加入的液體為什么必須浸沒(méi)儀器②的下端：收集二氧化碳只能用D裝置的原因是 ， 驗(yàn)滿方法是 ．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩固體混合物的方法制取甲烷氣體，已知甲烷難溶于水，標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度比空氣小．實(shí)驗(yàn)室制備甲烷氣體的發(fā)生裝置是（填編號(hào)，下同），收集裝置是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】市場(chǎng)上有“加碘食鹽”、“加鐵醬油”等商品，這里的“碘、鐵”應(yīng)理解為（ ）
A.元素
B.原子
C.單質(zhì)
D.分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用“ ”和“ ”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和B2的分子，A2和B2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì)X，微觀過(guò)程如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B.參加反應(yīng)的A2與B2分子數(shù)之比為3：1
C.物質(zhì)X含4種元素
D.在反應(yīng)過(guò)程中A2和B2分子保持不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬材料．
（1）鐵生銹的條件是：鐵與氧氣、直接接觸．
（2）根據(jù)鐵生銹的條件，自行車支架采取的防銹措施是 ．
（3）某同學(xué)為了驗(yàn)證鋅、鐵、銅的活動(dòng)性順序，完成了如圖所示實(shí)驗(yàn)．他選擇了打磨過(guò)的鐵絲和硫酸鋅溶液，你認(rèn)為他還需要的另一種溶液是 ． 請(qǐng)根據(jù)選定的試劑寫出相關(guān)化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題．

（1）儀器①的名稱是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是（填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ． 連接好裝置后，在加藥品前，應(yīng)先 ， 硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出色火焰．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，選用的收集裝置是（填字母），將燃著的木條放在瓶口，若觀察到 ， 說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下，其中化學(xué)式書寫不正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某工地發(fā)生多人食物中毒，經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）所致．NaNO2中氮元素的化合價(jià)是（ ）
A.+3
B.+4
C.+5
D.+2

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