下列敘述中正確的是（　　）
A、鐵絲在氧氣中完全燃燒后，生成物比鐵絲質(zhì)量增加了
B、因為“質(zhì)量守恒”，所以鎂帶完全燃燒后生成白色固體的質(zhì)量一定等于鎂帶的質(zhì)量
C、大理石和稀鹽酸反應(yīng)后剩余物的總質(zhì)量小于反應(yīng)前混合物的總質(zhì)量，不符合質(zhì)量守恒定律
D、水蒸發(fā)變成水蒸氣的質(zhì)量等于水的質(zhì)量，符合質(zhì)量守恒定律
考點：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和．
解答： 解：A、鐵絲在氧氣中完全燃燒后，生成物比鐵絲質(zhì)量增加了，是因為氧氣參加了反應(yīng)，生成物的質(zhì)量等于鐵絲的質(zhì)量和反應(yīng)的氧氣質(zhì)量之和，該選項說法正確；
B、因為“質(zhì)量守恒”，所以鎂帶完全燃燒后生成白色固體的質(zhì)量一定等于鎂帶的質(zhì)量和反應(yīng)的氧氣質(zhì)量之和，該選項說法不正確；
C、大理石和稀鹽酸反應(yīng)后剩余物的總質(zhì)量小于反應(yīng)前混合物的總質(zhì)量，是因為反應(yīng)生成的二氧化碳逸出，但是遵循質(zhì)量守恒定律，該選項說法不正確；
D、水蒸發(fā)變成水蒸氣屬于物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋，該選項說法不正確．
故選：A．
點評：化學(xué)變化遵循質(zhì)量守恒定律，而物理變化不能用質(zhì)量守恒定律解釋，要注意理解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人們在海底發(fā)現(xiàn)了一種被譽為”未來能源的礦物資源．，它是由天然氣和
 
在
 
條件下形成的冰狀物，其燃燒的化學(xué)方程式是
 
，它作為燃料有什么優(yōu)點
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組對當(dāng)?shù)氐氖沂M行調(diào)查，測定石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．采用的方法如下：取石灰石樣品16g，把80g稀鹽酸分四次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)見下表（石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)）．
實驗次數(shù)加入稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g
　第一次2011
第二次206
第三次202.8
第四次20n
請計算：
（1）上表中n的數(shù)值為
 
；
（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少？
（3）最終生成二氧化碳多少g？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬鋁的物理性質(zhì)
 
，
 
（兩點），鋁具有很好的抗腐蝕性能是因為
 
（用化學(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)硝酸鉀中混有少量的氯化鈉時，為了提純硝酸鉀應(yīng)采用
 
的方法；粗鹽的提純采用的操作步驟是
 
、
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、氫氣的密度小于空氣的密度
B、氫氣能燃燒
C、酒精易揮發(fā)
D、水是無色的液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2012年7月22日凌晨4點左右，京珠高速從北向南948公里處，河南信陽港附近一輛35座大客車發(fā)生燃燒導(dǎo)致41人遇難．據(jù)現(xiàn)場救援人員介紹，起火車輛燃燒速度非�？�，估計車上攜帶有易燃易爆物品，但是不排除因夏季高溫，客車長期行駛導(dǎo)致客車燃料自燃．請結(jié)合上述材料回答下列問題：
（1）下列有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場相關(guān)描述屬于化學(xué)變化的是
 
．
A．火場周圍彌漫著刺鼻的氣味
B．客車內(nèi)物品燃燒放出熱量將玻璃熔化
C．救助人員迅速向火區(qū)噴水，發(fā)現(xiàn)有大量白氣產(chǎn)生
D．部分乘客頭發(fā)和衣物被燒焦
（2）下列產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中沒有涉及化學(xué)變化的是
 
．
A．用煤生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥               B．用石油煉制汽油
C．用食鹽制取氯氣                   D．用鐵礦石煉鐵
（3）汽車所用的燃料是汽油，請用“物理性質(zhì)”“化學(xué)性質(zhì)”“化學(xué)變化”“物理變化”“化學(xué)現(xiàn)象”填空．
①汽油是一種無色、液體，易揮發(fā)
 
；
②汽油中主要含有碳、氫元素，能在空氣中燃燒
 
；
③點燃汽油，在火焰上方罩一個干而冷的燒杯，過一會兒，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠
 
；
④實驗表明，汽油燃燒后產(chǎn)生了水蒸氣和二氧化碳
 
．
（4）試設(shè)計不同的方案，區(qū)別水與汽油，簡述操作方法和判別依據(jù)．方法一：
 
；方法二：
 

（5）化學(xué)科學(xué)的發(fā)展極大地推動了人類社會的進步，同時也帶來了一些負面影響，請你結(jié)合題給材料舉例說明
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鐵生銹的主要條件是鐵與
 
直接接觸．保護金屬資源的有效途徑是
 
，
 
．（寫出兩點）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“石阡苔茶”清香四溢、暢銷全國各地，茶葉適宜在酸性土壤中生長，小明想種茶致富，又擔(dān)心自家土壤不適宜茶葉生長，請你幫他設(shè)計檢測土壤的酸堿性（說簡要過程）．

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