化學(xué)反應(yīng)的程度與反應(yīng)物的濃度之間有一定的規(guī)律可循。某實(shí)驗(yàn)小組各取等質(zhì)量的木炭和等質(zhì)量的硫分別在容積相同的容器瓶中燃燒。記錄如下：

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式

A

①木炭在空氣中燃燒

①木炭紅熱

產(chǎn)生的氣體都能使澄清石灰水變渾濁

______________________

②木炭在氧氣中燃燒

②燃燒更旺，發(fā)出白光

B

③硫在空氣中燃燒

③淡藍(lán)色火焰

產(chǎn)生的氣體都有刺激性氣味

_______________________

④硫在氧氣中燃燒

④______________

通過A、B兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可以得出的規(guī)律是：

______________________________________________________________________。

A.；

B. 藍(lán)紫色火焰；；可燃物在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要?jiǎng)×?

【解析】

試題分析：A.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：；

B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰；生成二氧化硫，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：；

通過A、B兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可以得出的規(guī)律是：可燃物在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要?jiǎng)×?

考點(diǎn)：氧氣的化學(xué)性質(zhì)；文字表達(dá)式 書寫；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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鎂有“國防金屬”的美譽(yù)。在元素周期表中，鎂元素的信息如下圖所示，對(duì)圖中信息解釋不正確的是

A．原子序數(shù)為12 B．核外電子數(shù)為 24

C．元素符合為Mg D．相對(duì)原子質(zhì)量為24.31

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）海洋是巨大的資源寶庫，為人類提供了寶貴的自然資源。

（1）海水中含量最多的陰離子是_____（寫離子符號(hào)）。

（2）我國化學(xué)科學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的“侯氏制堿法”，就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料，同時(shí)制得Na2CO3

和NH4Cl產(chǎn)品。Na2CO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖所示。回答下列問題：

①t2℃時(shí)，NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______Na2CO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”、“小于”、“等于”之一）。

②若使溶液由不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可以采用的方法是_______________。（寫一種即可）

③t1℃時(shí)一小試管內(nèi)盛有的Na2CO3飽和溶液，試管底部還存有少許Na2CO3固體，將小試管放入盛有水的燒杯內(nèi)，向燒杯內(nèi)的水中加入一種固體物質(zhì)X，發(fā)現(xiàn)小試管內(nèi)的固體物質(zhì)逐漸溶解，根據(jù)所學(xué)知識(shí)推斷所加物質(zhì)X可能是______（填化學(xué)式），小試管內(nèi)固體物質(zhì)逐漸溶解的原因是_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾組物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是

A．KNO3、NaOH、HCl B．Ca(OH)2、HCl、NaCl

C．H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2 D．HNO3、KOH、CuSO4

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年海南師范大學(xué)附中初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

“水是生命之源”這名句話不僅說明水是一種重要的營養(yǎng)素，還告訴我們水可以溶解許多工作物質(zhì)，供給生命需要。但水中溶解不同的物質(zhì)會(huì)對(duì)生命活動(dòng)產(chǎn)生不同的影響。

魚類可在水中呼吸，是因?yàn)樗杏衉__________（填序號(hào)）①氧氣②氧元素③氧分子。

凈化水的操作有①靜置 ②吸附 ③過濾 ④蒸餾等，其中凈化程度由高到低的順序是 （填序號(hào)）；由河水生產(chǎn)成自來水，依次需要經(jīng)過的步驟是（填序號(hào)） ___ ； 其中除去污水中臭味最有效的方法是（填序號(hào)） ；制取自來水的過程中，往往用氯氣對(duì)水進(jìn)行消毒，氯氣能溶于水并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，請(qǐng)寫出氯氣與水反應(yīng)的文字表達(dá)式 ___________

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某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示（其中分別表示兩種不同的原子）對(duì)上述反應(yīng)，下列說法正確的是

A.反應(yīng)物都是化合物

B.反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C.生成物可能是氧化物

D.反應(yīng)前后分子種類不變

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年海南師范大學(xué)附中初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在生產(chǎn)生活中，很多問題都涉及化學(xué)知識(shí)，下列認(rèn)識(shí)不正確的是

A.工業(yè)“三廢”和生活污水處理后再排放

B.為使農(nóng)作物高產(chǎn)，大量施用化肥和農(nóng)藥

C.太陽能熱水器既節(jié)能又環(huán)保

D.植樹造林能改善空氣質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省景洪市初三11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

做空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖。下列有關(guān)說法正確的是

A．使用紅磷的量越多，最終進(jìn)入集氣瓶的水也越多

B．本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

C．燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

D．若實(shí)驗(yàn)過程中，燃燒匙插入集氣瓶的速度太慢，會(huì)影響測定的結(jié)果

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