A. | 新醫(yī)藥的研制 | B. | 單晶硅的使用 | ||
C. | 雜交水稻的成功 | D. | 隔水透氣材料的發(fā)明 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該“塑化劑”由24個碳原子、34個氫原子、4個氧原子構(gòu)成 | |
B. | 該“塑化劑”中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:17:2 | |
C. | 該“塑化劑”中碳的質(zhì)量分數(shù)為24% | |
D. | 該“塑化劑”屬化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氣+氫氣$→_{催化劑}^{加熱、加壓}$氨氣 | |
B. | 酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳 | |
C. | 磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷 | |
D. | 氫氣+氧化銅$\stackrel{點燃}{→}$銅+水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 白磷在氧氣中燃燒,有大量白霧生成 | |
B. | 細鐵絲在氧氣中燃燒,有黑色固體生成 | |
C. | 蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧出現(xiàn) | |
D. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用明礬可以區(qū)別硬水和軟水 | |
B. | 淡水是取之不盡、用之不竭的資源 | |
C. | 電解水生成的氫氣和氧氣的體積比約為1:2 | |
D. | 節(jié)約水資源就是要提高水的利用效率 |
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