2．同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)酸堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)構(gòu)建了如圖知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，A、B、C、D是不同類別的化合物，“-”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．請(qǐng)回答：
（1）反應(yīng) ①的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，
（2）寫出圖中反應(yīng) ⑤的方程式H2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O
（3）物質(zhì)C屬于鹽（選填“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”）

分析 （1）氧化鐵能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水進(jìn)行書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（2）根據(jù)氫氧化鈣和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（3）根據(jù)圖示的C具備的條件：既可以和鹽酸反應(yīng)又可以和氫氧化鈣反應(yīng)來(lái)回答．

解答 解：（1）反應(yīng) ①是鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，故填：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
（2）圖中反應(yīng) ⑤是氫氧化鈣和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，故填：H2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O；
（3）物質(zhì)C既能與鹽酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈣反應(yīng)，故C屬于鹽類物質(zhì)，故填：鹽．

點(diǎn)評(píng) 本題是一道物質(zhì)之間的鑒別和推斷題，綜合性較強(qiáng)，熟記物質(zhì)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵，難度較大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記．
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞．
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是充分反應(yīng)掉集氣瓶中的氧氣．
（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是紅磷燃燒，生成大量的白煙，最后熄滅，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷；步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水倒流至集氣瓶，液面上升在一等分刻度處，由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約 為五分之一．
（3）該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)怆y（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)不活潑（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論．
（4）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？為什么？不能成功，原因是因?yàn)樘挤廴紵牡粞鯕馔瑫r(shí)又生成了二氧化碳等氣體，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變，水不倒流
（5）若實(shí)驗(yàn)中進(jìn)入集氣瓶的水不足容積的五分之一，可能原因主要有：
①紅磷量不足
②未冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，欲量取46mL的水應(yīng)選用50mL量筒．（填“10mL”或“50mL”或“100mL”）
（2）使用量筒時(shí)，量筒必須放平，視線應(yīng)跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中量筒內(nèi)液體的讀數(shù)是44mL．
（3）某同學(xué)用量筒量取液體時(shí)，先仰視讀得結(jié)果為60mL，倒出一部分液體后，俯視讀出結(jié)果為40mL，則倒出液體體積大于20mL（填“大于”或“小于”或“等于”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．金屬單質(zhì)家族四兄弟W、X、Y、Z，不小心掉入稀鹽酸池，神情如圖所示
則W、X、Y、Z的金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．W＞X＞Y＞ZB．X＞W(wǎng)＞Z＞YC．Z＞X＞W(wǎng)＞YD．Y＞Z＞X＞W(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．住宅或商場(chǎng)等地發(fā)生火災(zāi)，消防人員用高壓水槍滅火，水在滅火中的主要作用是（　�。�
A．降低可燃物的著火點(diǎn)B．撤離可燃物
C．降低溫度到燃燒物著火點(diǎn)以下D．水分解出不能助燃的氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了測(cè)定Na2CO3和NaCl的固體混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的探究實(shí)驗(yàn)．他們?cè)O(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：

（1）“操作1”的名稱是過(guò)濾，該操作中玻璃棒的作用是引流．
（2）滴加CaCl2溶液應(yīng)“過(guò)量”，目的是使碳酸鈉完全反應(yīng)，沉淀A的化學(xué)式是CaCO3．
（3）該混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出解題過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．2008年北京奧運(yùn)火炬燃料為丙烷，丙烷化學(xué)符號(hào)為C3H8，是無(wú)色氣體，純品無(wú)臭．燃燒的火焰顏色為亮黃色，在強(qiáng)光和日光情況下均可識(shí)別和拍攝，燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水（蒸氣）．根據(jù)以上信息寫出丙烷完全燃燒的文字表達(dá)式丙烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．化學(xué)就在我們身邊，現(xiàn)有A、金剛石B、消石灰C、稀硫酸D、甲烷四種物質(zhì)，從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空（填序號(hào)）．
（1）可作氣體燃料的是D；（2）可用于刻劃玻璃的是A；
（3）可用于金屬表面除銹的是C；（4）可用于改良酸性土壤的是B．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．歸納總結(jié)是重要的學(xué)習(xí)方法，下列對(duì)一些知識(shí)的歸納總結(jié)，錯(cuò)誤的一組是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)室中常用的酸：鹽酸、硫酸
B．有腐蝕性的物質(zhì)：濃硫酸、濃氫氧化鈉溶液
C．可用作干燥劑的物質(zhì)：固體氫氧化鈉、生石灰、稀硫酸等
D．不溶于水但溶于酸的物質(zhì)：碳酸鈣、碳酸鋇等不溶性碳酸鹽

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案