推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理中正確的是（　�。�

A. 堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應(yīng)，所以堿溶液能吸收CO氣體

B. 置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，但是有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)

C. 溶液中有晶體析出時，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

D. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市昌平區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列關(guān)于2CO + O2====2CO2的理解不正確的是

A. 表示一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳

B. 參加反應(yīng)的一氧化碳與氧氣的質(zhì)量比為5:4

C. 反應(yīng)前后碳原子、氧原子的個數(shù)均不變

D. 參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化碳的分子個數(shù)比為1:2

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國百強(qiáng)�！�2016屆四川省九年級中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等，可以蒸發(fā)除去水分得到粗鹽。粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)（泥沙等）和多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）。

[提出問題]如何才能將粗鹽中難溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣）除去，從而獲得較純的食鹽晶體？

[資料準(zhǔn)備]

20℃時，一些物質(zhì)的溶解度

OH-

CO32-

Na+

溶

溶

Ca2+

微

不

Mg2+

不

微

[實(shí)驗(yàn)方案]某同學(xué)為了提純粗鹽，設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

[交流與表達(dá)]

（1）實(shí)驗(yàn)步驟①和②的目的是 ；實(shí)驗(yàn)步驟③和④的目的是 。

（2）實(shí)驗(yàn)操作X的名稱是 ，該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟③的主要目的是 （用化學(xué)方程式回答）；判斷氫氧化鈉溶液已過量的方法是 。

（4）實(shí)驗(yàn)步驟④中生成的沉淀D是 。

（5）實(shí)驗(yàn)步驟⑤用蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法獲取食鹽晶體，原因是 ；在蒸發(fā)食鹽溶液的過程中要使用玻璃棒，作用是 。

[反思與評價]

（6）有同學(xué)認(rèn)為只需要用氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中任意一種試劑就能將兩種可溶性雜質(zhì)出去，你認(rèn)為這種方法 （選填“可行”或“不可行”），理由是 。

（7）有同學(xué)認(rèn)為原實(shí)驗(yàn)方案不完善，做出這種評價的依據(jù)是 。

[實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計]

（8）為了完善原實(shí)驗(yàn)發(fā)難，你設(shè)計的實(shí)驗(yàn)是 （僅寫出補(bǔ)充部分的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象）

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國百強(qiáng)�！�2016屆四川省九年級中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向一定量的硫酸銅溶液中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鋇溶液，直至過量．生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法中正確的是（ ）

A．0﹣a段只生成氫氧化銅沉淀

B．室溫下，b點(diǎn)溶液的pH＞7

C．c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)至少有兩種

D．整個過程中，溶液中氫元素的質(zhì)量一直在增加

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國百強(qiáng)校】2017屆山東省東營市九年級下學(xué)期質(zhì)量抽測（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

化學(xué)就在我們身邊．請用相關(guān)的化學(xué)知識回答下列問題：

（1）面粉中富含的營養(yǎng)素是______．

（2）人體攝入不足會引起多種疾病，補(bǔ)鋅可通過服用葡萄糖酸鋅（C12H22O14Zn）口服液，則葡萄糖酸鋅是由____種元素組成，其中屬于微量元素的是____（填名稱）．

（3）化石燃料是不可再生能源 ，可利用和開發(fā)的新能源有______（填一種即可）。

（4）“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是在化工生產(chǎn)中盡可能實(shí)現(xiàn)“零排放”．用CO2和H2反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物并且能實(shí)現(xiàn)“零排放”，該反應(yīng)的基本類型為_____反應(yīng)，反應(yīng)生成物是下列中的_____　（填字母序號）．

A．C2H4O B．C2H4O2 C．CH2O2 D．C3H6O

（5）人呼吸產(chǎn)生的CO2若不能及時排出，滯留在血液中會使血液的pH_____�。ㄌ睢安蛔儭�、“變大”或“變小”）。

（6）生石灰可做干燥劑，其原因是__________________ (用化學(xué)方程式表示)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省鹽城市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

氫氧化鈉、氫氧化鈣的性質(zhì)和用途，是初中化學(xué)重要的知識點(diǎn)。

（1）通過學(xué)習(xí)我們知道，氫氧化鈉固體的保存要特別注意，因?yàn)樗菀孜湛諝庵械乃侄鴂______，吸收空氣中的_______而變質(zhì)。

（2）對于一瓶實(shí)驗(yàn)室放置較久的氫氧化鈉固體樣品，我們來探究它是否變質(zhì)即就是檢測樣品中是否有________（填物質(zhì)名稱）生成，可以向樣品溶液中添加以下幾種不同類的物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)，其中可以的是___________。

A、稀鹽酸 B、氫氧化鈣溶液 C、氯化鈣溶液 D、無色酚酞試液

（3）興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請你與他們一起完成以下探究活動：

【對固體猜想】猜想1：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：________。

【實(shí)驗(yàn)和推斷】

①若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液是________，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。

②若A是CaCl2溶液，當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象a為___________，現(xiàn)象b為_________，則猜想Ⅱ成立。為了實(shí)驗(yàn)的成功，A溶液應(yīng)過量，目的是__________________。

【反 思】（1）若上述①中加入了一定量的A溶液后，沒有氣泡產(chǎn)生_____（填“能”或“不能”）否說明氫氧化鈉沒有變質(zhì)。

（2）若上述②中CaCl2溶液用Ca(OH)2溶液代替，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色，該實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH，原因是___________________________ 。

（3）氫氧化鈣的性質(zhì)和氫氧化鈉相似，因此它們的保存要特別注意，需_____保存，防止變質(zhì)。

【定量研究】為測定53g某變質(zhì)氫氧化鈉固體中碳酸鈉的含量，將其配置成500mL溶液，分別取出50mL用兩種方法進(jìn)行測定。

加入的試劑

測得數(shù)據(jù)

方法1

足量CaCl2溶液

CaCO3沉淀2.00g

方法2

足量稀硫酸

CO2氣體0.88g

請任選1種方法的數(shù)據(jù)，計算該固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程及結(jié)果）。____________

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省鹽城市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

在CuC12和FeC12的混合溶液中，加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣加稀鹽酸，有氣體生成，則濾渣中一定含有 ( )

A. Fe和Zn B. Cu和Fe C. Zn和Cu D. Cu、Fe和Zn

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考（3月）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

向一定質(zhì)量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得濾液M和濾渣N．向?yàn)V渣N中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析判斷下列說法中，正確的是（　�。�

A. 濾液M中一定存在Fe2+

B. 濾液M的顏色呈藍(lán)色

C. 濾渣N的質(zhì)量大于加入鋅粉的質(zhì)量

D. 濾渣N中一定含有Fe和Cu

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省鹽城市九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我國南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的質(zhì)子數(shù)為25，相對原子質(zhì)量為55，則錳原子的電子數(shù)為

A．25 B．30 C．55 D．80

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同步練習(xí)冊答案