8．某同學(xué)幫助校園綠化工人做花圃土壤分析，結(jié)果發(fā)出其pH為4，為改食土壤應(yīng)擺選擇的物質(zhì)是（　　）
A．熟石灰B．燒堿C．硝酸銨D．氯化鉀

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，土壤呈酸性，加入的物質(zhì)應(yīng)該呈堿性，且不能具有極強(qiáng)的腐蝕性，熟石灰具有堿性，常用來改良酸性土壤；燒堿具有極強(qiáng)的腐蝕性，硝酸銨不具有堿性；氯化鉀不具有堿性．

解答 解：A、熟石灰具有堿性，常用來改良酸性土壤，故正確；
B、燒堿具有堿性，但是具有極強(qiáng)的腐蝕性，故錯(cuò)誤；
C、硝酸銨不具有堿性，不能用來改良酸性土壤，故錯(cuò)誤；
D、氯化鉀不具有堿性，不能用來改良酸性土壤，故錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了酸堿中和的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列能說明鎂帶燃燒發(fā)生的是化學(xué)變化的是（　�。�
A．發(fā)出耀眼的白光B．放出熱量
C．生成一種白色的固體D．無法確定

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19．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　　）
A．B．C．D．

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16．在實(shí)驗(yàn)室里，可以利用如圖裝置制得鐵，請(qǐng)回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)開始先通一會(huì)兒一氧化碳的目的是：排凈裝置內(nèi)的空氣．
（2）A處玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）B處可觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．
（4）C處酒精燈的作用是除去一氧化碳，防止污染環(huán)境．
（5）將氧化鐵完全反應(yīng)后，停止加熱A處，繼續(xù)通一氧化碳直至玻璃管冷卻．若不繼續(xù)通入一氧化碳，可能出現(xiàn)的后果是還原出來的鐵被氧化．

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3．某同學(xué)在測定某未知藍(lán)色溶液的組成時(shí)，得出了以下結(jié)論．其中正確的是（　�。�
A．KCl  CuSO4  NaOH  HClB．CuCl2  NaCl  BaCl2   KNO3
C．CuSO4 HCl  BaCl2  NaNO3D．NaCl   KNO3  HNO3  Na2SO4

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13．有下列裝置，其中A是氣體發(fā)生裝置，B、C、D、E是氣體收集裝置，E還可作氣體的凈化裝置（E裝置有多個(gè)備用）．

（1）當(dāng)用大理石和鹽酸制取CO2時(shí)，選取的收集裝置是（填B或C或D）C，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；為了得到純凈、干燥的CO2，小睿同學(xué)在A裝置后連續(xù)接了兩個(gè)E裝置，她想利用第一個(gè)E裝置注入足量的NaOH溶液來除去HCl氣體，你認(rèn)為她的方法是否恰當(dāng)并說明理由不恰當(dāng)，因CO2也會(huì)被除去，她在第二個(gè)E裝置中注入了濃硫酸，你認(rèn)為其作用是除去水蒸氣．
（2）當(dāng)用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若導(dǎo)管口a與導(dǎo)管口c相連來收集氧氣，還需將裝置E注滿水或倒立．

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20．下列物質(zhì)加入水中，不能溶于水形成溶液的是（　�。�
A．蔗糖B．硝酸鉀C．植物油D．高錳酸鉀

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17．關(guān)于下列三種粒子的說法正確的是（　�。�
A．表示同一種原子B．Y顯電中性C．X表示陽離子D．Z表示陰離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于酸和堿的說法中不正確的是（　�。�
A．氫氧化鈉、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)相似，是因?yàn)槠淙芤褐泻薪饘匐x子
B．濃硫酸敞口放置一段時(shí)間后，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
C．氫氧化鈣常用于改良酸性土壤
D．氫氧化鈉不能用于干燥二氧化碳?xì)怏w

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