12．（1）pH表示溶液的酸堿性的強(qiáng)弱程度，往pH＜7的溶液中加入NaOH溶液，pH增大．（填增大或減小）
（2）由地殼中含量最多的三種元素組成的物質(zhì)是D
A  CaSiO3    B  Fe（OH）3   C  Al（OH）3    D  Al2（SiO3）3
（3）鋅、鐵、銅分別加入到相同的鹽酸中，產(chǎn)生H2最快的是鋅．

分析 （1）根據(jù)pH表示溶液的酸堿性的強(qiáng)弱程度，往pH＜7的溶液中加入NaOH溶液，pH 增大分析；
（2）根據(jù)地殼中含量最多的三種元素是氧、硅、鋁分析；
（3）根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序進(jìn)行分析．

解答 解：（1）pH表示溶液的酸堿性的強(qiáng)弱程度，往pH＜7的溶液中加入NaOH溶液，pH 增大．故填：酸堿性的強(qiáng)弱程度；增大．
（2）由地殼中含量最多的三種元素是氧、硅、鋁，三種元素組成的物質(zhì)是Al2（SiO3）3．故選D．
（3）鋅、鐵、銅分別加入到相同的鹽酸中，鋅產(chǎn)生H2最快．故填：鋅．

點(diǎn)評(píng) 此題難度不大，掌握pH的含義、地殼中元素含量以及金屬活動(dòng)性等即可解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．校運(yùn)會(huì)上，比賽發(fā)令槍響后產(chǎn)生一縷白煙．你認(rèn)為白煙的主要成分是（　�。�
A．P2O5B．MgOC．Fe3O4D．CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．“一碳化學(xué)”是以一個(gè)分子中只含一個(gè)碳原子的化合物為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)．
（1）甲烷的化學(xué)式是CH4．
（2）煉鐵時(shí)用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．上述氧化還原反應(yīng)中氧化劑是Fe2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．可以用來直接加熱的儀器有（　�。�
A．燒杯B．試管C．量筒D．集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．2011年6月，國(guó)家安全監(jiān)管總局和國(guó)家煤礦安監(jiān)局通報(bào)近期七起煤礦事故時(shí)指出，這些事故暴露出一些地區(qū)煤礦安全生產(chǎn)工作存在薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，應(yīng)引起足夠重視．
（1）甲圖是一種“化學(xué)氧自救器”，主要用于煤礦井下應(yīng)急．它利用人呼出的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑（超氧化鉀KO2）接觸產(chǎn)生氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4KO2+2CO2═2X+3O2，則X的化學(xué)式是K2CO3；
（2）若要在實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶氧氣，應(yīng)選擇乙圖裝置中的②③（填編號(hào)） 
（3）在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣需要10%的過氧化氫溶液200克，該溶液中含過氧化氫20 克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用試劑或操作方法不正確的一組是（　�。�
物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的試劑或方法
ANaOH溶液Na2CO3適量Ca（OH）2溶液、過濾
BCuOCu灼燒
CCaOCaCO3HCl
DO2H2O干燥
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．春節(jié)前夕，我國(guó)南方出現(xiàn)了嚴(yán)重的冰雪災(zāi)害，引起社會(huì)各界廣泛關(guān)注．
（1）在冰雪路面上，有的司機(jī)將車輪用鐵鏈或繩子繞起來行使（如圖1），這樣做的目的是增大摩擦；
（2）在這場(chǎng)抗擊冰雪的戰(zhàn)斗中，除雪劑發(fā)揮了一定的作用．某除雪劑的成分中含有氯化鈣、氯化鈉、硫酸銅、硝酸鈉中的兩種或兩種以上的物質(zhì)．科學(xué)興趣小組對(duì)除雪劑進(jìn)行了如圖2實(shí)驗(yàn)：

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可以判斷：該除雪劑一定含有的物質(zhì)是CaCl2，可能含有的物質(zhì)是NaCl、NaNO3（寫化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．教材七單元第四節(jié)中利用pH傳感器實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)在酸堿中和反應(yīng)過程中pH的變化情況，是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一大重要變革．它可將實(shí)驗(yàn)過程中某些因素（酸堿性、氣壓等） 的變化以數(shù)據(jù)、圖象的形式呈現(xiàn)出來，這種方法極大豐富了實(shí)驗(yàn)研究的方法，被稱為“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)，．某�；瘜W(xué)研究小組同學(xué)利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室．對(duì)初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了 探究活動(dòng)，請(qǐng)回答：
（1）探究二氧化碳與水的反應(yīng)
方案一方案二（數(shù)字化實(shí)驗(yàn)）
Ⅰ．圖1中可觀察到甲試管中的紫色液體變?yōu)榧t色，乙試管的作用是對(duì)照；
Ⅱ．由圖2坐標(biāo)圖中的曲線可知，燒杯內(nèi)溶液的酸性逐漸變強(qiáng)（填“強(qiáng)”或“弱”）．
（2）探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物二氧化碳和水．
方案一方案二（數(shù)字化實(shí)驗(yàn)）
Ⅰ．如圖3所示，用注射器在蠟燭外焰部位抽氣并振蕩，可觀察到石灰水變渾濁，證明反應(yīng)生成了二氧化碳．
Ⅱ．如圖4所示，蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒，同時(shí)監(jiān)測(cè)容器內(nèi)氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化，形成三條曲線如坐標(biāo)圖所示．曲線b、c（選填“a“、“b“、“c”）能夠說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水．
（3）比較塊狀碳酸鈣、碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速度
方案一方案二（數(shù)字化實(shí)驗(yàn)）
Ⅰ．圖5中，乙試管中稀鹽酸的濃度C%應(yīng)為10%．
Ⅱ．按圖6所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，傾斜錐形瓶使小試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體接觸發(fā)生反應(yīng)，瓶?jī)?nèi)氣壓的變化如坐標(biāo)圖所示．對(duì)比分析坐標(biāo)圖中的點(diǎn)c、d（選填a〜d）可知：兩個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)達(dá)到相同的壓強(qiáng)時(shí)，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)所需時(shí)間更短．

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