2．二甲醚（C2H6O）是一種清潔燃料，能替代柴油作車用能源，具有廣闊的市場前景．下列有關二甲醚的說法錯誤的是（　　）
A．二甲醚中C、O元素質(zhì)量比3：2B．一個二甲醚分子中含有3個氫分子
C．二甲醚相對分子質(zhì)量為46D．二甲醚屬于有機化合物

分析 A、根據(jù)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)進行解答．
B、根據(jù)分子是由原子構成的進行分析判斷．
C、根據(jù)相對分子質(zhì)量為構成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進行分析判斷．
D、根據(jù)有機物是含有碳元素的化合物進行解答．

解答 解：A、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，可得二甲醚中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為（12×2）：6=4：1，故選項說法錯誤．
B、分子是由原子構成的，一個分子中含有6個氫原子，不含氫分子，故選項說法錯誤．
C、二甲醚的相對分子質(zhì)量為（12×2）+（1×6）+16=46，故選項說法正確．
D、二甲醚中含有碳元素，屬于有機物，故選項說法正確．
故選AB

點評 本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．氧氣時一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，它能與許多物質(zhì)發(fā)生化學反應．
（1）如圖，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，集氣瓶中水的作用是防止熱的生成物炸裂瓶底．
（2）如果換成硫的燃燒，生成二氧化硫氣體對人體有毒，會污染大氣，可把集氣瓶中的水換成氫氧化鈉溶液吸收．二氧化硫的化學性質(zhì)與二氧化碳相似，寫出二氧化硫與該溶液反應的化學方程式為SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．根據(jù)你的化學知識和生活經(jīng)驗，判斷下列說法正確的是（　�。�
A．分離液態(tài)空氣制取氧氣是因為分子可以再分
B．水燒開后易把壺蓋沖起是因為溫度升高分子會變大
C．用洗潔精洗滌餐具上的油污是因為洗潔精是高效的溶劑
D．鋁制品有抗腐蝕性能是因為表面生成了致密氧化膜起保護作用

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

10．如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）30℃時，100g水中最多能溶解的a物質(zhì)的質(zhì)量是10g，此時，要想在100g水中溶解更多的a物質(zhì)，可采取的措施是升高溫度．
（2）60℃時，將40g a物質(zhì)放入在100g水中，充分攪拌，所得溶液的質(zhì)量是130g．
（3）圖中a物質(zhì)的溶解度曲線比b物質(zhì)陡，說明a物質(zhì)的溶解度受溫度的影響比b物質(zhì)大．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量．某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3．
（1）KNO3屬于復合肥（填“鉀肥”、“氮肥”或“復合肥料”）；
（2）KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為39：14：48；
（3）KNO3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為13.9%（保留0.1%）；
（4）要配制150kg該營養(yǎng)液，需要KNO3的質(zhì)量為9kg．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說法不正確的是（　�。�
物質(zhì)ABCD
反應前的質(zhì)量/g1016283.8
反應后的質(zhì)量/g0.2X018
A．X的值為165.6
B．該反應可能為復分解反應
C．反應過程中，B與D的質(zhì)量比為18：71
D．若A與C的相對分子質(zhì)量之比為49：20，則A與C的化學計量數(shù)比為2：1

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．如圖1的幾幅簡筆畫記錄了參加西部游學同學的經(jīng)歷，稱為《西行漫記》：

請回答：
（1）乘飛機出發(fā)．
①乘務員提供的早餐有大米粥、蘿卜腌菜、茶雞蛋，其中富含蛋白質(zhì)的是茶雞蛋．
②早餐用玉米淀粉可降解塑料餐盒盛裝，使用該餐盒的好處是不造成白色污染．
（2）參觀蘭州博物館．
①西周時期的卷夔紋青銅簋（圖2）為最珍貴的館藏之一，依據(jù)上邊的銅銹的成分Cu2（OH）2CO3，推測它生銹的條件與O2、H2O和CO2同時接觸．
②在小件金屬文物的展柜內(nèi)，要放置干燥劑，干燥劑最好用生石灰．

（3）游覽母親河．
①黃河第一鐵橋建于1909年，鐵橋可采取的防銹措施是刷漆．
②橋邊的花崗巖雕塑寓意黃河是中華民族的母親河．花崗巖的主要成分為二氧化硅（SiO2），其中硅元素的化合價為+4．
③黃河是中華民族的母親河，河水流經(jīng)黃土高原而含有大量泥沙，同學們制作了一個簡易的凈水器（圖3），其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾．
（4）入住問天閣．在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，同學們了解了很多航天知識．
①火箭各個部位所用材料是不同的．石墨彈頭，高強度鋁合金彈體，鋼鑄件發(fā)動機中，使用金屬材料的是彈體和發(fā)動機．
②宇航服多達六層，以下宇航服結構中所用材料，屬于合成有機高分子材料的是C．
A．棉針織內(nèi)衣層      B．羊毛保暖層    C．塑料管水冷層
③火箭推進劑有多種，其中液氫（燃料）、液氧（氧化劑）推進劑發(fā)生化學反應的方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．
④一種新型火箭推進劑在火箭發(fā)射過程中發(fā)生反應的微觀過程如圖4所示：

下列說法正確的是AB．
A．C可用作焊接金屬的保護氣      B．上述物質(zhì)中有一種單質(zhì)
C．A分子與B分子的化學性質(zhì)相同    D．反應生成C與D的質(zhì)量比為14：9
（5）在榆林一中的交流活動中，小明表演了兩個魔術：
①變色字畫：小明在一張白紙上噴上一種無色的液體，紙面上出現(xiàn)了紅色的握手圖形和你好字樣（圖5）．然后將字畫在空氣中抖動，字畫又變成一張白紙．小明噴灑的無色液體可能是氨水，字畫消失的原因是氨分子不斷運動，散逸到空氣中，紙張上堿性物質(zhì)消失（或石灰水，石灰水與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣和水，失去堿性）．
②吹氣生火：小明用棉花包住少量過氧化鈉（Na2O2）粉末，放在石棉網(wǎng)上（圖6），向棉花上吹氣，觀察到棉花燃燒．

i．完成化學方程式：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．
ii．由上述現(xiàn)象你得出的一條結論是二氧化碳與過氧化鈉反應放熱．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．小萌去廚房幫助媽媽摘菜、清理垃圾．
（1）小萌給山藥削皮，他的手接觸過山藥皮后有些癢，查找資料得知，山藥中含有堿性的皂角素，會使皮膚奇癢難忍，可涂抹廚房中的食醋來止癢．
（2）他又將廚房里的垃圾進行了清理，有空的鋁制易拉罐和一些山藥皮、菜葉等，其中屬于可回收垃圾的是鋁制易拉罐．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

12．某食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂．如圖是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實驗流程：

根據(jù)流程圖回答：
（1）操作Ⅰ的名稱是過濾，加入的試劑A是碳酸鈉，沉淀是碳酸鈣；
（2）加入試劑B為稀鹽酸，其目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉；
（3）蒸發(fā)結晶時用到玻璃棒的作用是攪拌，防止局部溫度過高，造成液體飛濺．

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