【題目】丙氨酸是一種常見的氨基酸，其化學(xué)式是C3HxO2N，式量是89。相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 丙氨酸由四種元素組成

B. 丙氨酸的摩爾質(zhì)量是89 g/mol

C. 1mol丙氨酸中約含有1.204×1024個(gè)氧

D. 四種元素的原子個(gè)數(shù)比為C:H:O:N=3:7:2:1

【答案】C

【解析】由丙氨酸的化學(xué)式是C3HxO2N，式量是89可得，x=89-14-16×2-12×3=7。A、由丙氨酸的化學(xué)式是C3H7O2N可知，丙氨酸由四種元素組成，正確；B1丙氨酸的摩爾質(zhì)量是89 g/mol，正確；C、1mol丙氨酸中約含有2 mol氧原子，所以有1.204×1024個(gè)氧原子，錯(cuò)誤；D、四種元素的原子個(gè)數(shù)比為C：H：O：N=3：7：2：1，正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法。某同學(xué)用下表所示形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類，其中甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系。下列各組中，有錯(cuò)誤的組合是 （ ）

選項(xiàng)

甲

乙、丙、丁

A

常見干燥劑

濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉（固體）

B

常見堿

燒堿、熟石灰、氫氧化鉀

C

常見稀有氣體

氦氣、氯氣、氬氣

D

常見合金

不銹鋼、黃銅、生鐵

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)。

(1)霧霾是一種災(zāi)害性天氣現(xiàn)象，由于人類生產(chǎn)、生活向大氣中排放大量細(xì)顆粒物，如果超過大氣的自凈能力，就會(huì)出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象．請(qǐng)分析下列污染物中，會(huì)導(dǎo)致霧霾的是______(填序號(hào))

A．二氧化硫 B．臭氧 C．一氧化碳 D．PM 2.5

(2)森林火災(zāi)時(shí)，�？撤コ鲆粭l隔離帶的目的是__________________。

(3)對(duì)自行車的支架進(jìn)行噴漆處理可以防止其生銹，原因是___________。

(4)山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上會(huì)奇癢難忍。你認(rèn)為可涂廚房中的____來止癢。

(5)大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素，其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是_________________________。

(6)青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育期，為預(yù)防患佝僂病，可以多吃奶制品、蝦皮等食物，補(bǔ)充人體需要的________元素。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類推正確的是

A. 活潑金屬和酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬

B. 中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

C. 單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì).則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D. 有機(jī)化合物含碳元素，則含碳元素的化合物一定是有機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。下列做法不符合上述理念的是

A. 開發(fā)太陽能等新能源汽車 B. 用CO2合成可降解塑料

C. 焚燒廢舊塑料防止白色污染 D. 合理使用農(nóng)藥和化肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一包固體粉末，可能含有Na2CO3、Na2SO4、BaCl2、Ca(OH)2、NaOH、FeCl3中的一種或幾種�，F(xiàn)做實(shí)驗(yàn)如下：

(1)取少量固體溶于足量的水，過濾得白色沉淀A和無色濾液B，則原固體中一定不含_______。

(2)取洗滌干燥后的A固體19.7g，滴加過量稀HNO3，固體全溶解且有氣體產(chǎn)生，將氣體通入足量的石灰水中，得到10.0g固體，則原固體中一定不含_______，一定含有______。

(3)向無色濾液B中通入CO2，產(chǎn)生白色沉淀，則原固體中一定還含有_________。寫出產(chǎn)生該沉淀的化學(xué)方程式__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們用塊狀大理石和2%的稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，觀察不到氣泡產(chǎn)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)固體還有剩余，對(duì)此進(jìn)行探究(雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng))。

【提出問題】不再產(chǎn)生氣泡的原因是什么？

【猜想假設(shè)】猜想一：鹽酸已經(jīng)完全反應(yīng) 猜想二：剩余固體中無碳酸鈣

【實(shí)驗(yàn)探究一】反應(yīng)后溶液中是否有鹽酸。

(1)小亮取上述反應(yīng)后的清液，測(cè)得溶液pH＝2，說明溶液顯_____性，由此得出猜想一不成立的結(jié)論。

(2)小慧認(rèn)為此結(jié)論不夠嚴(yán)謹(jǐn)，還應(yīng)考慮生成物對(duì)溶液酸堿度的影響，補(bǔ)充了如下實(shí)驗(yàn)。

①取潔凈的燒杯，另配制________溶液，測(cè)得溶液pH＝7。

②取潔凈的試管，加入適量水和紫色石蕊溶液，持續(xù)通入CO2，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)?/span>______色。但小亮認(rèn)為實(shí)驗(yàn)②不能說明CO2對(duì)溶液酸堿度的影響，他重新改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)。

③另取潔凈的試管，加入適量水，持續(xù)通入CO2至飽和，測(cè)得溶液pH＝5.

由以上實(shí)驗(yàn)可知，該反應(yīng)的生成物對(duì)溶液酸堿度影響不大，猜想一不成立.

【實(shí)驗(yàn)探究二】剩余固體中是否有碳酸鈣。

小亮先振蕩反應(yīng)容器，使剩余固體和液體充分接觸，觀察到仍無氣泡產(chǎn)生。再向容器中滴加少量5%的稀鹽酸，又有氣泡產(chǎn)生。產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式是___________________。由以上實(shí)驗(yàn)可知，猜想二不成立。

【得出結(jié)論】根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)探究，可得出影響反應(yīng)能否進(jìn)行的因素之一是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)已學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

(1)在日常生活中檢驗(yàn)硬水和軟水常用的物質(zhì)是______。

(2)在家庭使用的凈水器里加人活性炭，是利用活性炭的______性。

(3)鋼鐵車身噴漆處理既美觀又防銹，鐵生銹是鐵與_______________反應(yīng)而生成鐵銹，寫出用稀鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】教你自制汽水！取一個(gè)干凈的汽水瓶，瓶里加入約80%的冷開水，再加入蔗糖果味香精，然后加入2 g碳酸氫鈉，攪拌溶解后，迅速加入3 g檸檬酸，立即將瓶蓋壓緊即可。(提示：碳酸氫鈉能與檸檬酸反應(yīng)生成二氧化碳）

(1)喝了這類汽水飲料后會(huì)打嗝，其原因是__________________；

(2)小明向自制汽水中添加紫色石蕊溶液，發(fā)現(xiàn)_______________;

（3）小華將小明加紫色石蕊溶液后的液體進(jìn)行加熱煮沸后該現(xiàn)象仍然存在，原因是_______。

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