下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是                              

 


        A                   B                   C                  D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


3H2SO4中有“1”、“2”、“3”、“4”四個(gè)數(shù)字，它們表示的含義中，正確的是（　�。�

　

A．

“1”表示硫元素的個(gè)數(shù)

　

B．

“2”表示一個(gè)氫分子中有兩個(gè)氫原子

　

C．

“3”表示3個(gè)硫酸分子

　

D．

“4”表示4個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，不正確的是（　�。�

　

A．

紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

　

B．

木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體

　

C．

鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，放出大量的熱

　

D．

在空氣中加熱銅片，銅片表面有黑色物質(zhì)生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


比較以下三個(gè)化學(xué)方程式，回答下面的問(wèn)題：

①H2CO3 H2O+CO2↑      ②CaCO3CaO+CO2↑

③Cu2（OH）2CO2CuO+CO2↑+H2O

（1）這三個(gè)化學(xué)方程式有許多相似之處，請(qǐng)寫(xiě)出其中兩條：　　、　　．

（2）它們也有不同，請(qǐng)指出其中一個(gè)化學(xué)方程式與另外兩個(gè)的不同之處　　（答1條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們初步認(rèn)識(shí)了構(gòu)成物質(zhì)的奧秘。

⑴氯化鈉、銅、水三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是            。

⑵是一種質(zhì)子數(shù)為53、中子數(shù)為78的碘原子。該原子核外電子數(shù)為         。

⑶現(xiàn)有下列化學(xué)符號(hào)：①2N、②O2、③2CO、④Mg2+、⑤。其中，“2”表示原子個(gè)數(shù)的是_______（填序號(hào)，下同），“2”表示一個(gè)離子所帶電荷數(shù)的是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

　

A．

酒精燃燒

B．

汽油揮發(fā)

C．

風(fēng)力發(fā)電

D．

水果榨汁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法．下列推理中正確的是（　�。�

　

A．

原子的最外層電子數(shù)為8的是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，但相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)不一定是最外層電子數(shù)為8

　

B．

分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，則保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子一定是分子

　

C．

分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子

　

D．

催化劑能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，則能改變其它物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)都是催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是（　�。�

　

A．

發(fā)出耀眼的白光

B．

生成白色粉末氧化鎂

　

C．

鎂條逐漸變短

D．

放出大量的熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案