【題目】下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是

A. 用生石灰做干燥劑 B. 用氫氣制造燃料電池

C. 用銅絲制作導(dǎo)線 D. 用稀鹽酸除去鐵銹

【答案】C

【解析】

A、用生石灰做干燥劑，是因?yàn)檠趸}能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故錯(cuò)誤；B、用氫氣制造燃料電池，是因?yàn)闅錃馊紵軌蛏伤�，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故錯(cuò)誤；C、用銅絲制作導(dǎo)線，是因?yàn)殂~具有導(dǎo)電性，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤；D、用稀鹽酸除去鐵銹，是因?yàn)橄←}酸能和鐵銹中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】①鉀元素和鈣元素本質(zhì)的不同，是因?yàn)樗鼈兊?/span>________不同．

②氧原子和氧分子的本質(zhì)區(qū)別是________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將16.9g碳酸鈉與氯化鈉的混合物加入到100g足量的7.3%的稀鹽酸中，求恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，都由分子構(gòu)成的一組是（　�。�

A. 金和金剛石 B. 水和氨氣 C. 汞和氯化鈉 D. 干冰和硫酸銅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)一些生活中的事實(shí)解釋不合理的是(　　)

A. 汽車燃料使用乙醇汽油可以減少空氣污染物的排放

B. 空氣受壓后體積變小,因氣體分子間隔變小

C. 鎂粉制作照明彈,因鎂粉燃燒發(fā)出耀眼白光

D. 蠟燭燃燒后質(zhì)量減輕,因該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把少量下列物質(zhì)分別加入水中，充分?jǐn)嚢�，不能得到溶液的�?/span>

A. 泥沙 B. 純堿 C. 食鹽 D. 蔗糖

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碘酸鈣是一種補(bǔ)碘、補(bǔ)鈣的添加劑，其化學(xué)式為Ca(IO3)2碘酸鈣中碘的化合價(jià)是（ ）

A. +7 B. +1 C. -1 D. +5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將渾濁的湖水倒入燒杯中，先加入絮凝劑攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，采用如圖所示裝置過濾．請(qǐng)問：

（1）加絮凝劑是 ， 圖中還缺少一種儀器，該儀器的名稱是 ， 其作用是 ．
（2）過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁．可能的原因有 ， ． （答出兩點(diǎn)即可）
（3）改進(jìn)后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮得宣布：我終于得到了純水!對(duì)此你有什么不同的看法？理由是 ， 若要制得純水，還需采用的凈化方法是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是元素周期表中的氯元素資料，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.氯元素的每個(gè)原子中質(zhì)子數(shù)一定是17
B.氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45g
C.氯元素是金屬元素
D.氯元素的原子容易失去最外層的電子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案