小鳴同學特別喜歡化學，經(jīng)�？匆恍┡c化學有關(guān)的課外書，有一次閱讀化學氧自救器的說明書中，看到人呼出氣體中的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO2)接觸能產(chǎn)生氧氣后，對自救器內(nèi)發(fā)生的化學反應(yīng)原理產(chǎn)生了探究欲望。在老師指導(dǎo)下，小鳴與化學興趣小組的同學們展開了以下兩個實驗探究活動，請你也參與。

活動Ⅰ：用下圖所示的由a、b、c、d組合成的裝置和有關(guān)藥品制取并收集氧氣。

   

活動Ⅱ：探究二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)除生成氧氣還生成什么其他物質(zhì)？

[老師提示]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的生成物只有兩種，其一是氧氣，其二是一種化合物。

(1)[作出猜想]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物到底是哪種物質(zhì)？小強作出了以下兩種猜想：

①是一種堿；②是一種碳酸鹽。

通過對反應(yīng)物有關(guān)的元素組成的分析，小影同學認為猜想________(填序號)一定是錯誤的，理由是________。

(2)[進行實驗]同學們通過以下實驗驗證小強同學的另一個猜想。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

將二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)后的固體________

________

猜想是正確的，二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物是________(填名稱)。

(3)[交流與討論]

小影認為：二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的化學方程式________。

① 二氧化碳與超氧化鉀都不含氫元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，不可能生成含有氫元素的堿(答案合理均可) 取樣加入稀鹽酸，把產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水中(或取樣加入蒸餾水，配成飽和溶液，再加入飽和氫氧化鈣溶液)； 有大量氣泡產(chǎn)生澄清石灰水變渾濁(或無色溶液中出現(xiàn)白色渾濁) 碳酸鉀 4KO2＋2CO2=2K2CO3＋3O2 【解析】運用質(zhì)量守恒定律進行物質(zhì)的推斷，由于反應(yīng)物中無H元素，故生成物中也一...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：河南省平頂山市招調(diào)研測試（二模）化學試卷 題型：單選題

下列圖象能正確描述對應(yīng)關(guān)系的是（　�。�

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知，A、向氫氧化鋇溶液中滴加稀硫酸，氫氧化鋇溶液呈堿性pH大于7，稀硫酸溶液呈酸性pH小于7，故A錯誤；B、向氯化鐵和稀鹽酸混合液中滴加氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液首先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，再與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀，故B錯誤；C、加熱高錳酸鉀分解生成錳酸鉀，二氧化錳和氧氣，錳元素質(zhì)量分數(shù)應(yīng)先減小，后達一定值，故C正確；D、鎂比鋅活潑，等質(zhì)量鎂...

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科目：初中化學 來源：四川省成都市高新區(qū)2018屆中考模擬化學測試卷（二） 題型：單選題

甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法中不正確的是（ ）

A. t1℃時，50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲

B. 將t2℃甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃（溶劑的量不變），兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

C. t2℃時，要使接近飽和的乙溶液達到飽和狀態(tài)，可采用降溫的方法

D. 分別將t2℃甲、乙兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃，可能都有晶體析出

A 【解析】A. t1℃時，甲的溶解度是20g,60g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲,錯誤；B. 將t2℃甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃，甲、乙的溶解度增大，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，仍然相等，正確；C. 乙的溶解度隨溫度的降低而減小，t2℃時，要使接近飽和的乙溶液達到飽和狀態(tài)，可采用降溫的方法，正確；D. 甲、乙的溶解度隨溫度的降低而減小，分別將t2℃甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫...

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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市東明縣2018屆九年級第二次模擬測試化學試卷 題型：單選題

某校化學小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時，利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像，如圖所示。下列說法正確的是

A. 圖中c點所示溶液呈堿性

B. 圖中a點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4

C. 該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

D. 由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

D 【解析】試題分析∶由題中信息知，A．圖中c點所示溶液呈酸性。故A錯誤。B．圖中a點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH.故B錯誤。C．該實驗是將硫酸逐滴滴入到盛有的氫氧化鈉溶液燒杯中。故C錯誤。D．由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)。故D正確。 考點∶考查硫酸和氫氧化鈉中和反應(yīng)溶液pH的變化圖像。

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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市東明縣2018屆九年級第二次模擬測試化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中，主要利用其化學性質(zhì)的是

A. 用活性炭作吸附劑 B. 用稀鹽酸除鐵銹

C. 用干冰冷藏食物 D. 用金屬銅作電線

B 【解析】A、活性炭具有吸附性，可以做吸附劑，該過程中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，故體現(xiàn)的是物理性質(zhì)，錯誤； B、稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，故用稀鹽酸除鐵銹利用其化學性質(zhì)，正確； C、干冰是固態(tài)的二氧化碳，易升華吸熱，可以冷藏食物，利用了干冰的物理性質(zhì)，錯誤； D、金屬導(dǎo)電的過程中不發(fā)生化學變化，故利用了物理性質(zhì)，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市2018屆初中學生學業(yè)考試九年級化學模擬試卷 題型：單選題

屬于氮肥的是(   )

A. CO(NH2)2     B. Ca3(PO4)2         C. Na2SO4          D. K2CO3

A 【解析】氮肥是指含有氮元素的鹽。A、CO(NH2)2，含有氮元素，屬于氮肥；B、Ca3(PO4)2，含有磷元素，屬于磷肥；C、Na2SO4，化肥主要是指氮肥，磷肥和鉀肥， 硫酸鈉不屬于化肥；D、K2CO3，含有鉀元素，屬于鉀肥。 點睛∶化肥主要是指氮肥，磷肥和鉀肥。

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市2018屆初中學生學業(yè)考試九年級化學模擬試卷 題型：單選題

下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗操作

A

分離鐵粉和銅粉

滴加足量稀硫酸，過濾

B

檢驗氯化鈉溶液中含有鹽酸

滴加紫色石蕊試液

C

除去硫酸鈉溶液中的碳酸鈉

滴加適量的稀鹽酸

D

除去 CaO 中的CaCO3

加足量的水，過濾

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 選項 實驗?zāi)康? 實驗操作 A 分離鐵粉和銅粉 滴加足量稀硫酸，稀硫酸與鐵粉反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，與銅不反應(yīng)，過濾，不能得到鐵，故A錯誤； B 檢驗氯化鈉溶液中含有鹽酸 滴加紫色石蕊試液，氯化鈉溶液呈中性，紫色石蕊試液遇酸變紅，故B正確； C 除去硫酸鈉溶液中的碳酸鈉 滴加適量的稀鹽酸，稀鹽酸與碳酸鈉溶液反...

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：簡答題

水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用，請回答下列問題。

(1)電解水的實驗可以證明水的組成，該反應(yīng)的化學方程式為_____。 電解水時，相同條件下，如果負極產(chǎn)生 15mL 氣體，理論上在正極應(yīng)產(chǎn)生_____mL 氣體。

(2)氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小。要想把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液，

具體措施有：①加入氫氧化鈣；②加入氧化鈣；③加入水；④蒸發(fā)水；⑤升高溫度；⑥降低 溫度。以上方法中，能達到目的的是_____(選填數(shù)字序號)。

(3)向裝有等量水的 A、B、C 燒杯中分別加入 10g、25g、25g NaNO3 固體，充分溶解后， 現(xiàn)象如圖一所示。

①燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是_____(填字母序號)；

②圖二中能表示 NaNO3 溶解度曲線的是_____(選填“甲”或“乙”)；

③由圖二分析，若分別將 100g 甲、乙的飽和溶液從 t2℃降溫到 t1℃，對所得溶液的敘 述正確的是_____(填序號)。

A．甲、乙都是飽和溶液 B．溶液質(zhì)量：甲＜乙

C．所含溶劑質(zhì)量：甲＜乙 D．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲=乙

④若用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 20%的 NaNO3 溶液和蒸餾水來配制 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 8%的NaNO3 溶液，則所需 20%的 NaNO3 溶液與蒸餾水的質(zhì)量比為_____。

2H2O 通電 2H2↑+ O2 ↑ 7.5 ①②④⑤ B 甲 BC 2:3 【解析】本題考查了水的電解實驗，飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化，固體溶解度曲線應(yīng)用，溶液的稀釋的計算等。 (1) 水電解生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的化學方程式為2H2O 通電 2H2↑+ O2 ↑； 電解水時，相同條件下，負極產(chǎn)生的氫氣和正極產(chǎn)生氧氣的體積比為2：1，如果負極產(chǎn)生 15mL 氣體，理論上在正極應(yīng)產(chǎn)...

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市包河區(qū)2018年九年級教學質(zhì)量檢測二�；瘜W試卷 題型：流程題

我國海域遼闊。海水可以曬鹽，海水中也含有較多的鎂元素，利用海水曬鹽中的母液(含MgCl2)可以提取金屬鎂。下圖是工業(yè)上利用海水提取鎂的部分流程，請你回答。

(1)第①步反應(yīng)后進行分離操作的名稱是_________。實驗室進行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和__________________。

(2)寫出第②步反應(yīng)的化學方程式：_______________________。

(3)濾液A中一定含有的離子是_________(填離子符號，填一種即可)。

(4)步驟③的反應(yīng)類型是____________。該反應(yīng)是對熔融狀態(tài)的MgCl2進行通電分解，反應(yīng)時需要在一種特殊真空或有保護氣的情況進行，可能原因是________________。

過濾 漏斗 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O Ca2+或Cl- 分解反應(yīng) 防止生成的鎂在高溫時遇空氣氧化 【解析】（1）操作①將固液分離，故是過濾；過濾需要的玻璃儀器有玻璃棒，燒杯，漏斗； （2）第②步反應(yīng)是氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，反應(yīng)方程式為Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O； （3）海水中含有較多的氯化鎂，鎂離子與氫氧化鈣反應(yīng)生成了氫氧化...

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同步練習冊答案