保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。下列措施或處理方法會(huì)造成環(huán)境問題的是
A.植樹造林 B.濫施化肥
C.利用地?zé)岷吞柲? D.工業(yè)污水處理后排放
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省初三上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)的損失,下列處理措施錯(cuò)誤的是
A.油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
B.進(jìn)入久封的地窖時(shí),先檢驗(yàn)CO2的濃度
C.檔案室失火后應(yīng)用泡沫滅火器滅火
D.點(diǎn)燃可燃性氣體前,先檢驗(yàn)氣體的純度
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市初三上學(xué)期第三次單元考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
明膠常應(yīng)用于制藥和食品工業(yè),其所含的一種蛋白質(zhì)在人體內(nèi)水解,可得產(chǎn)物之一是苯丙氨酸(C9H11O2N)。下列關(guān)于苯丙氨酸的說法正確的是
A.屬于氧化物 B.由C、H、O、N四種元素組成
C.由23個(gè)原子構(gòu)成 D.各元素的質(zhì)量比為9∶11∶2∶1
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市初三上學(xué)期第三次單元考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化中,屬于物理變化的是
A.蘋果腐爛 B.玻璃破碎 C.面包發(fā)霉 D.菜刀生銹
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市初三上學(xué)期第三次階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)從C、H、O、Ca四種元素中,選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填在橫線上:① 工業(yè)酒精中所含的有毒物質(zhì),飲用后會(huì)使有眼睛失明的是 ;② 固體可用于人工降雨的是 ;③“西氣東輸”的主要?dú)怏w是 ;
④ 用煤爐取暖時(shí)易發(fā)生中毒,主要是由于室內(nèi) 排放不暢引起的;
⑤ 能作建筑材料的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市初三上學(xué)期第三次階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
不會(huì)對(duì)人類的生存環(huán)境造成危害的是
A、汽車排放的廢氣 B、生活污水的任意排放
C、隨意丟棄廢舊電池 D、氫氣在空氣中燃燒的生成物
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省淮北市五校初三上學(xué)期第三次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示,根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)圖中標(biāo)有①②的儀器名稱:①____________;②_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填序號(hào));
該裝置還能制取 氣體,收集裝置應(yīng)選用 (填序號(hào)),寫出制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式: 。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2H2O
NH3易溶于水,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是 (填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市初三上學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(14分)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ② ③ ④
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào))。若用裝置E收集氧氣,氣體由 端進(jìn)入,如何驗(yàn)滿 。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
(4)實(shí)驗(yàn)室要做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),最好選用裝置 (填序號(hào))來收集氧氣,
原因 寫出鐵絲燃燒的文字表達(dá)式 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”“○”分別表示兩種不同的原子,其中表示化合物的是
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