下列四個反應中屬于化合反應的是（　�。�
A、氧化汞
加熱
 汞+氧氣
B、石灰石+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水
C、酒精+氧氣 
點燃
 水+二氧化碳
D、木炭+氧氣  
點燃
 二氧化碳
考點：化合反應及其應用
專題：化學反應的基本類型和能量變化
分析：化合反應：兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應，其特點可總結(jié)為“多變一”，據(jù)此進行分析判斷．
解答：解：A、氧化汞
加熱
 汞+氧氣，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項錯誤．
B、石灰石+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳，該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應，故選項錯誤．
C、酒精+氧氣 
點燃
 水+二氧化碳，該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應，故選項錯誤．
D、木炭+氧氣  
點燃
 二氧化碳，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，掌握化合反應的特征（“多變一”）是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

最早得出空氣是由氧氣和氮氣組成的科學家是
 
．其中氧氣約占空氣體積的
 
，氮氣約占空氣體積的
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列A～F是初中化學中的六個實驗，請按要求填空：

（1）上述實驗中不能達到實驗目的是
 
（填字母）．
（2）B實驗中發(fā)生反應的化學方程式為
 
，實驗說明空氣中氧氣的體積約為
 
，影響實驗成功的重要因素有
 
、
 
（答兩條即可）．
（3）D實驗中燒杯①中的現(xiàn)象是
 
，F(xiàn)實驗中玻璃棒的作用是
 
．
（4）E裝置中，首先加入氫氧化鈉溶液的現(xiàn)象是
 
，發(fā)生反應的化學方程式為
 
．充分反應后，再加入鹽酸的兩個明顯現(xiàn)象是
 
，
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

燃料燃燒不充分時，會導致①產(chǎn)生的熱量減少；②浪費資源；③產(chǎn)生大量的一氧化碳；④排放出大量的煙塵（　�。�
A、①②B、③④
C、①②③D、①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學使世界變得更加絢麗多彩，下列問題與化學無關(guān)的是（　�。�
A、食物、衣料和日常生活用品的豐富
B、花卉新品種的培育
C、新型高分子材料合成
D、藥物與保健品研制

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）碳酸鈣（CaCO3）是一種常見的物質(zhì)，也是一種常見的補鈣劑，補鈣劑中的“鈣”是指①
 
（填“鈣單質(zhì)”，“鈣元素”，“鈣原子”）；碳酸鈣中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為②
 
；標出碳酸鈣中鈣元素的化合價③
 
（用符號表示）；碳酸鈣是由鈣離子和碳酸根離子構(gòu)成，寫出其中陰離子的符號④
 
．
（2）根據(jù)要求填寫物質(zhì)化學式
①人體中最多的物質(zhì)是
 
②能使澄清石灰水變渾濁的氣體
 
．
③空氣中最多的氣體且能作保護氣的是
 
．
④地殼中含量最高的非金屬元素和含量最高金屬元素組成的物質(zhì)
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請寫出下列物質(zhì)在空氣（或者氧氣）中燃燒的符號表達式：
硫磺在氧氣中燃燒
 

鐵絲在氧氣中燃燒
 

紅磷在空氣中燃燒
 

木炭在氧氣中燃燒
 

鎂條在空氣中燃燒
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作可行的是（　�。�
A、用鑷子夾取塊狀石灰石固體
B、將鼻子湊到瓶口聞酸液的氣味
C、將用剩的酸液倒回原瓶
D、用嘴吹滅酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：

鈉元素與氯元素在元素周期表中位于同一周期，圖（一）是鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖，圖（二）是氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖，圖（三）是鈉與氯氣反應的模擬微觀示意圖．

（1）圖（一）中X為
 
，圖（二）中Y為
 
．
（2）與氯離子具有相同核外電子排布的原子為
 
．
（3）由圖（三）可知，鈉原子在化學反應中易
 
電子（填“得”或“失”），說明元素的化學性質(zhì)與
 
有密切的關(guān)系．

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