下列有關(guān)儀器使用或用途的敘述中正確的是（　　）
A、量筒：讀數(shù)時要與凹液面的最高處保持水平
B、膠頭滴管：向試管中滴加液體時應(yīng)將膠頭滴管伸入試管內(nèi)
C、托盤天平：稱量氫氧化鈉固體時把氫氧化鈉固體放在墊有紙的左盤
D、玻璃棒：常用作攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體
考點(diǎn)：常用儀器的名稱和選用
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：A、根據(jù)量筒的使用方法分析；
B、根據(jù)膠頭滴管的使用方法考慮；
C、根據(jù)托盤天平使用的方法分析；
D、根據(jù)玻璃棒的作用考慮．
解答：解：A、量筒讀數(shù)時要與凹液面的最低處保持水平，是錯誤的；
B、向試管中滴加溶液時應(yīng)將膠頭滴管垂懸在試管上方，不能靠著試管壁滴加，故B錯；
C、氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)該放在玻璃器皿中稱量，故C錯；
D、在物質(zhì)溶解時用玻璃棒攪拌加速物質(zhì)溶解，過濾時用玻璃棒引流，轉(zhuǎn)移液體，故D正確．
故選：D．
點(diǎn)評：化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將24.5g的氯酸鉀與8g二氧化錳混合后加熱，完全反應(yīng)后，可生成氧氣
 
g，剩余固體的質(zhì)量為
 
g，其中
 
占
 
g，
 
占
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

維生素C能增強(qiáng)人的抵抗力，可溶于水，具有酸性，且在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定，在高溫時易被破壞，主要在蔬菜和水果中．
（1）維生素C所屬的物質(zhì)類別
 
（填有機(jī)物或無機(jī)物）
（2）下列物質(zhì)中能與維生素C反應(yīng)的是
 

A、食鹽     B、純堿     C、硫酸鉀     D、苛性鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列轉(zhuǎn)化一定要通過加酸才能實現(xiàn)的是（　�。�
A、Fe→FeCl2
B、BaCO3→Ba（NO3）2
C、K2CO3→KCl
D、Na2CO3→NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某物質(zhì)5克，放在95克水中充分?jǐn)嚢�，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（　�。�
A、等于5%B、大于5%
C、小于5%D、以上都有可能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人類生活需要能量．下列能量是通過化學(xué)變化產(chǎn)生的是（　�。�
A、給電熨斗通電產(chǎn)生的熱量
B、水電站利用水力發(fā)電產(chǎn)生的電能
C、液化石油氣燃燒放出的熱量
D、核電站產(chǎn)生的電能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國曾發(fā)生過多次將工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉（NaNO2）誤作食鹽用于烹調(diào)而引起的中毒事件．下列有關(guān)NaNO2的說法正確的是（　　）
A、NaNO2是一種氧化物
B、NaNO2中氮元素的化合價為+3價
C、NaNO2中Na、N、O三種元素的質(zhì)量比為1：1：2
D、NaNO2由三種元素構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組內(nèi)的離子，在溶液中不能大量共存的是（　　）
A、H+  SO42-  Ba2+  NO3-
B、Ca2+  H+ NO3-  Cl-
C、Mg2+   K+  NO3- Cl-
D、K+  Na+  Mg2+  SO42-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

家用洗滌劑和汽油都可以洗去油污，兩者的原理相比較（　　）
A、都是溶解原理
B、前者為乳化作用，后者為溶解作用
C、都是乳化作用
D、前者是溶解作用，后者是乳化作用

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同步練習(xí)冊答案