Question

16．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：

（1）寫出如圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①試管，②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先檢查裝置氣密性，再添加藥品；收集氧氣時(shí)，使用E（選填裝置序號(hào)〕所示的方法收集到比較純凈的氣體，若用另一裝置收集O₂，檢驗(yàn)O₂是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，則已經(jīng)收集滿．
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，取用KMnO₄藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器藥匙（填儀器名稱），應(yīng)選擇A（選填裝置序號(hào)〕作為反應(yīng)裝置，該裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流引起試管炸裂；某同學(xué)提出該裝置應(yīng)略作改進(jìn)，你認(rèn)為改進(jìn)的措施是在試管口加一團(tuán)棉花，當(dāng)觀察到試管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，開始收集氣體，氣體收集完畢，從水中取出并放在桌面上，然后先將導(dǎo)管從水槽中移出后熄滅酒精燈．該反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（4）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，最好選用氣體的收集裝置中的E（填裝置序號(hào)），理由是留有少量的水用于吸收生成的二氧化硫；已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置E（填序號(hào)）．

Answer 1

分析 （1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法； 
（2）通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；    
氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水；
（3）高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；
（4）硫燃燒生成二氧化硫，會(huì)污染空氣；根據(jù)一氧化氮的性質(zhì)確定收集方法．

解答 解：（1）①是試管，常用作反應(yīng)容器；②是集氣瓶，常用來收集氣體．
故填：試管；集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先檢查裝置氣密性，再添加藥品；因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅�可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用E裝置收集，用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈．用向上排空氣法收集氧氣，需要將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，則已經(jīng)收集滿；
故填：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；檢查裝置氣密性；E；將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，則已經(jīng)收集滿．
（3）用用高錳酸鉀制取氧氣，取用KMnO₄藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器藥匙；是固體加熱型反應(yīng)，應(yīng)選擇A作為反應(yīng)裝置，該裝置中試管口略向下傾斜是為了防止冷凝水倒流引起試管炸裂；為防止高錳酸鉀小顆粒進(jìn)入導(dǎo)管，需要在試管口加一團(tuán)棉花，當(dāng)觀察到試管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，開始收集氣體；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先將導(dǎo)管從水槽中移出后熄滅酒精燈．故填：藥匙；A；防止冷凝水倒流引起試管炸裂；在試管口加一團(tuán)棉花；氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)；將導(dǎo)管從水槽中移出；熄滅酒精燈；高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（4）由于硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫是有刺激性氣味的氣體，會(huì)污染空氣，故需要在集氣瓶底部留有少量的水，用來吸收二氧化硫；一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用排水法收集，故填：E；留有少量的水用于吸收生成的二氧化硫；E．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查儀器的用途、文字表達(dá)式的書寫，實(shí)驗(yàn)裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時(shí)，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時(shí)，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素．