(4分)按要求從氮?dú)狻⒓淄椤溲趸V、一氧化碳、氯化鈉、硫酸中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。

(1)一種非金屬單質(zhì)   ; (2)一種非金屬氧化物   ;

(3)一種難溶于水的堿   ; (4)一種可作為調(diào)味品的鹽   。

 

(1)N2; (2)CO; (3)Mg(OH)2; (4)NaCl。

【解析】

試題分析:(1)氮?dú)鉃橐环N非金屬單質(zhì),化學(xué)式為N2;(2)一氧化碳屬于非金屬氧化物,化學(xué)式為CO;(3)氫氧化鎂是難溶于水的堿,化學(xué)式為Mg(OH) 2;(4)氯化鈉是可作為調(diào)味品的鹽,化學(xué)式為NaCl。

考點(diǎn):物質(zhì)的性質(zhì)和用途

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有一溶液 X,分成三等份,向其中分別加入少量的 H2SO4 溶液、NaOH 溶液和 BaCl2 溶液并振蕩,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表.則該溶液 X 是下列各項中的

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省濟(jì)南市天橋區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)下列四種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息不正確的是 

A.②④化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定  B.③在化學(xué)反應(yīng)中一般易失電子 

C.①③④是原子  D.②是帶負(fù)電荷的陰離子 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省濟(jì)南市商河縣中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)我們學(xué)過的化學(xué)知識,下列說法正確的是

A.將酚酞試液滴入純堿溶液,酚酞變紅色,說明純堿溶液呈堿性

B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變化

C.濃硫酸露置于空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變大

D.決定原子質(zhì)量大小的主要是內(nèi)部的質(zhì)子和電子

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省濟(jì)南市歷城區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(7分)現(xiàn)有某不純的碳酸鈉固體樣品,已知其中含有的雜質(zhì)可能是Na2SO4、CuSO4、NaCl、CaCl2中的一種或幾種。為確定其雜質(zhì)的成分,進(jìn)行如下實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)。

請你根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出分析判斷,并填寫以下空白:

(1)氣體D能使紫色石蕊試液

(2)無色溶液E中的酸根離子的符號是 。

(3)該碳酸鈉固體樣品中一定含有的雜質(zhì)是 ,一定不含有的雜質(zhì)是

(4)請寫出過程中發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式 。

(5)碳酸鈉固體樣品中還不能確定的物質(zhì)是 。要確定它是否存在,可另取溶液A再實驗。請簡述你的設(shè)計方案(說明實驗操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論)。

 

。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省濟(jì)南市歷城區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列說法中,不合理的是

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類不變

C.物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2O D.甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為1:3

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省濟(jì)南市歷城區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

(7分)經(jīng)科學(xué)檢測,蛋殼中含碳酸鈣83—85%,蛋白質(zhì)15—17%,并含有多種微量元素鋅、銅、鐵、硒等。小波同學(xué)為了親自檢測蛋殼中的某些成分以及含量,進(jìn)行了實驗探究。請回答相關(guān)問題:

(1)關(guān)于蛋殼的敘述中,你認(rèn)為錯誤的一項是( )

A.含鈣、鋅、銅、鐵、硒等微量元素

B.是由無機(jī)物和有機(jī)物組成的混合物

C.蛋殼焙干研粉,胃病患者服用,有止痛和治療胃酸過多的效果

D.可以加工成乳酸鈣、葡萄糖酸鈣等產(chǎn)品,變廢為寶

(2)為驗證蛋殼的主要成分是碳酸鈣,小波從“稀鹽酸”、“氫氧化鈣溶液”、“碳酸鈉溶液”三類物質(zhì)中選擇出了合理的藥品,請你幫他設(shè)計簡單的實驗方案:

(3)如果實驗過程和測定的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下所示:

請根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省濟(jì)南市歷下區(qū)初三學(xué)業(yè)水平測試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

(6 分)鎂是一種用途廣泛的金屬材料,目前大部分鎂都是利用從海水中提取的鎂鹽 制取的。某;瘜W(xué)活動小組欲測定海水中氯化鎂的含量,取海水樣品 200g,加入適量 氫氧化鈉溶液,至恰好完全反應(yīng)為止,稱量所得沉淀物的質(zhì)量為 0.58g。 請你根據(jù)上述資料,回答下列問題:

金屬鎂的物理性質(zhì)有: 。(答出一條即可)

查閱資料可知,海水中鎂元素的含量比較低,所以,從海水中提取 MgCl2 時, 經(jīng)歷了“MgCl2 → Mg(OH)2 → MgCl2”的轉(zhuǎn)化過程,請分析這樣做的目的是

列式計算:上述 200g 海水樣品中,所含 MgCl2 的質(zhì)量是多少?

(提示:MgCl2 + 2NaOH = Mg(OH)2↓ + 2NaCl )

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省濟(jì)南市初三年級學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

(7分)化學(xué)變化為人類帶來多種新物質(zhì)和能量,充分利用這些變化,利用化學(xué)知識自如的控制化學(xué)變化,才能真正讓化學(xué)服務(wù)于人類社會。

(1)物質(zhì)的燃燒為我們帶來光能和熱能。在氫氣、一氧化碳、甲烷三種燃料中,屬于有機(jī)化合物的是(填化學(xué)式) 。

(2)“火立熄”滅火球是一種新型滅火裝置,在受到球體中心膨破力倒能將球體內(nèi)的滅火干粉均勻爆撒開,附著在可燃物的表面,使其達(dá)到滅火效果。其中的滅火材料是納米級ABC干粉,主要成分是磷酸二氫銨(NH4H2P04)。磷酸二氫銨在受熱時,能夠生成氨氣、水、五氧化二磷,同時吸收大量的熱。

寫出磷酸二氫銨受熱反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,

該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填“化合“、“分解”、“置換”和“復(fù)分解”)

該滅火球滅火過程中蘊(yùn)含的原理是(寫出一條即可)

磷酸二氫銨還是一種常用的化肥,下列說法不正確的是 。

A.磷酸二氫銨是一種復(fù)合肥 B.使用該化肥時應(yīng)避免與堿性物質(zhì)混用

C.該化肥中氫、氧元素質(zhì)量比為3:2 D.運(yùn)輸、儲存該化肥時應(yīng)避免日曬雨淋

(3)如果城市客車使用二甲醚(化學(xué)式C2H60)為燃料,能減少汽車尾氣中PM25的排放。二甲醚中碳、氫原子個數(shù)比是(填最簡整數(shù)比) 。二甲醚燃燒驅(qū)動汽車的過程是_ 能轉(zhuǎn)化成熱能,繼而再轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的過程。

 

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