【題目】中和反應(yīng)在生活生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).

(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________

(2)小組認(rèn)為氫氧化鈣溶液與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)沒有明顯現(xiàn)象,小組認(rèn)為也可借助于下列溶液來驗(yàn)證反應(yīng)是否真的發(fā)生,你覺得可行的是_____

A.無色酚酞試液 B.氯化鈉溶液 C.硫酸銅溶液

(3)小華同學(xué)向盛有氫氧化鈣溶液的燒杯中滴加稀鹽酸一會(huì)兒后,竟發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.此時(shí)他立即停止了滴加,小組決定對(duì)燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.

【提出問題】根據(jù)中和反應(yīng)的原理,一定含有的溶質(zhì)是_______,還可能含什么溶質(zhì)呢?

【猜想假設(shè)】猜想甲:含有Ca(OH)2; 猜想乙:含有HCl;

猜想丙:含有HClCa(OH)2的混合物.

【實(shí)驗(yàn)探究】

①小夏認(rèn)為不需要實(shí)驗(yàn)就能否定丙的猜想,理由是_______________________

②小騰向反應(yīng)后的溶液中滴加幾滴無色酚酞試液并振蕩,觀察到酚酞試液不變色.于是他排除了猜想甲,你認(rèn)為他排除的原因是___________

③小飛只用一種溶液完成了對(duì)猜想乙的驗(yàn)證,請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)表格:

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)測(cè)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液于燒杯中,并向其中滴加足量的_____溶液.

__且溶液中出現(xiàn)沉淀

猜想乙正確

【反思拓展】

中和反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)就是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合生成了水,即:氫離子+氫氧根離子水,將該表達(dá)式用化學(xué)符號(hào)表示為________________

【答案】 Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O AC 氯化鈣(或CaCl2 氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,二者不共存 氫氧化鈣溶液呈堿性,使酚酞試液變紅,現(xiàn)不能變紅,溶質(zhì)不可能含氫氧化鈣 碳酸鈉 先有氣泡冒出 H++OH-=H2O

【解析】本題考查了中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),酸、堿的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫等。

(1)氫氧化鈣和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈣和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O

(2)氫氧化鈣溶液與稀鹽酸混合后若能發(fā)生反應(yīng),則氫氧化鈣或鹽酸被消耗,即檢驗(yàn)混合后的溶液中氫氧化鈣或鹽酸是否存在。若有一種物質(zhì)不存在即可證明反應(yīng)是否發(fā)生。A、酚酞遇堿性溶液變紅,若不變紅則說明氫氧化鈣和稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng);B、氯化鈉不能和稀鹽酸或是氫氧化鈣反應(yīng),不能判斷氫氧化鈣和稀鹽酸是否發(fā)生了反應(yīng); C、硫酸銅溶液能夠和氫氧化鈣反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀,若無藍(lán)色沉淀生成,可以判斷氫氧化鈣和稀鹽酸是否發(fā)生了反應(yīng);故選AC;

(3)提出問題根據(jù)中和反應(yīng)的原理,一定含有的溶質(zhì)是氯化鈣(或CaCl2

實(shí)驗(yàn)探究:①氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,二者不能共存,丙的猜想錯(cuò)誤;

②氫氧化鈣溶液呈堿性,使酚酞試液變紅,溶液不變紅,溶質(zhì)不可能含氫氧化鈣,所以可以判斷在反應(yīng)的溶液中沒有氫氧化鈣;

③若猜想乙正確,溶液中含有氯化鈣和鹽酸,氯化鈣溶液可以和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成沉淀,和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,所以可以將碳酸鈉溶液滴入反應(yīng)后的溶液中,若觀察到先有氣泡冒出且溶液中出現(xiàn)沉淀,猜想乙正確;

反思拓展:中和反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)就是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合生成了水,即:氫離子+氫氧根離子=水,將該表達(dá)式用化學(xué)符號(hào)表示為:H++OH-=H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法。下面是小明整理的部分化學(xué)知識(shí),其中都正確的選項(xiàng)是

A.安全常識(shí)

B.生活常識(shí)

①給試管里的液體加熱時(shí)——試管口不要對(duì)著人

②濃硫酸沾到皮膚上——用水沖洗后涂上硼酸溶液

①鐵鍋表面保持清潔干燥防止生銹

②用鉛筆芯粉末使鐵鎖開啟靈活

除去雜質(zhì)

D化學(xué)鑒別

用稀鹽酸除去銅粉中的少量氧化銅粉末

②用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳

①鑒別水和酒精可以嘗味道

②帶火星的小木條鑒別O2CO2

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CuCl2溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾液和濾渣。取濾渣少許,向其中加入足量稀鹽酸,濾渣部分溶解,有無色氣體產(chǎn)生。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)作出的下列推斷不正確的是

A. 金屬活動(dòng)性:Fe>Cu B. 濾渣含有鐵和銅

C. 濾液中不含CuCl2 D. 濾液質(zhì)量比原溶液質(zhì)量大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理是一種主要的研究和學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是

A. 鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲能在空氣中燃燒

B. 將二氧化碳通入澄清石灰水中能夠產(chǎn)生白色沉淀,因此一種無色溶液中通入二氧化碳后產(chǎn)生白色沉淀,則該無色溶液一定為澄清石灰水。

C. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴隨有能量變化,所以有放熱、吸熱現(xiàn)象一定是發(fā)生化學(xué)變化

D. 某物質(zhì)在氧氣中燃燒有CO2生成,所以該物質(zhì)一定含有碳元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該水,愛護(hù)水資源.某化學(xué)興趣小組對(duì)白云湖的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)研究調(diào)查:

(1)取回水樣,靜置后過濾,在實(shí)驗(yàn)室里,過濾需要用到的玻璃儀器有_____、漏斗和玻璃棒.

(2)若要測(cè)定白云湖水質(zhì)的酸堿性強(qiáng)弱,最適宜的是(填字母)___________.

A. 酚酞試液 B. PH試紙 C.石蕊試液

(3)下列做法會(huì)造成水體污染的是 (填字母)___________.

A.隨意棄置廢舊電池 B.含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放

C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放 D.嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用

(4)節(jié)約用水從我做起請(qǐng)任舉一生活中節(jié)約用水的措施:_____________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20161,中科院蘭州化學(xué)物理研究所科研人員研究開發(fā)了一套具有超強(qiáng)水處理凈化能力的裝置,下列關(guān)于水的凈化的說法,不正確的是( )

A. 活性炭可除去水中的色素和異味 B. 過濾可以除去水中所有的雜物

C. 硬水通過煮沸可降低硬度 D. 蒸餾對(duì)水的凈化程度最高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究鹽類物質(zhì)的性質(zhì)時(shí),甲、乙、丙三位同學(xué)分別向NaHCO3溶液中滴加石灰水,均產(chǎn)生白色沉淀。他們分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,對(duì)自己過濾后的濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行如下探究。

【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】

用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提供參考。

NaHCO3溶液

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入酚酞溶液

溶液變紅

現(xiàn)象I

溶液變紅

加入CuSO4溶液

產(chǎn)生氣泡和藍(lán)色沉淀

現(xiàn)象II

產(chǎn)生氣泡和藍(lán)色沉淀

加入CaCl2溶液

無明顯變化

無明顯變化

產(chǎn)生白色沉淀

加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水變渾濁

澄清石灰水無明顯變化

澄清石灰水無明顯變化

表中的現(xiàn)象I_________;現(xiàn)象Ⅱ?yàn)楫a(chǎn)生藍(lán)色沉淀,對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。

【查閱資料】

(1)氯化鈣溶液顯中性。

(2)濾液中所含的溶質(zhì)有以下幾種可能:

NaOH;Na2CO3;NaOHCa(OH)2;Na2CO3NaHCO3;Na2CO3NaOH

【實(shí)驗(yàn)及分析】

甲同學(xué):取少量濾液于試管中,滴加過量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量無色氣泡,則濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3

乙同學(xué):取少量濾液于試管中,向其中通入少量CO2,產(chǎn)生白色沉淀,則濾液中的溶質(zhì)是NaOHCa(OH)2。

丙同學(xué):分別取少量濾液于兩支試管中,向一支試管中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;將另一支試管中的濾液加熱至沸騰,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,則濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3NaHCO3。

【反思與評(píng)價(jià)】

(1)老師認(rèn)為乙、丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)論合理。

①丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,加入CaCl2溶液的目的是______________

②根據(jù)乙同學(xué)的結(jié)論,NaHCO3溶液與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________

(2)老師認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)論存在不足。丁同學(xué)通過以下實(shí)驗(yàn)幫助甲同學(xué)確認(rèn)了濾液中溶質(zhì)的成分。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量濾液于試管中,加入過量CaCl2溶液

②過濾,向?yàn)V液中滴加無色酚酞溶液

________________

濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3NaOH

(3)戊同學(xué)認(rèn)為丁同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不足以證明其結(jié)論,并重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明了丁同學(xué)的結(jié)論。請(qǐng)寫出他的實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______________。

(4)結(jié)合此次探究活動(dòng),你認(rèn)為下列說法正確的是________(填字母序號(hào))。

a. 鹽溶液可能顯堿性

b. 化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物與反應(yīng)物的量有關(guān)

c. 堿和鹽反應(yīng)一定生成另外一種堿和另外一種鹽

d. 判斷溶液混合后的成分不僅要考慮產(chǎn)物,還要考慮反應(yīng)物是否過量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代科技證明葡萄酒中含有的白藜蘆醇具有美容養(yǎng)顏之功效。下列關(guān)于白藜蘆醇(C14H12O3) 說法不正確的是

A. 白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成

B. 白藜蘆醇的相對(duì)分子質(zhì)量為 228

C. 白藜蘆醇中有29個(gè)原子

D. 白藜蘆醇中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為 14:1:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CO2NH3合成尿素(CO(NH2)2)的反應(yīng)為:CO2+2NH3═CO(NH2)2+H2O。下列說法不正確的是

A. 尿素是一種重要的復(fù)合肥

B. 尿素的相對(duì)分子質(zhì)量是60

C. 參加反應(yīng)的CO2NH3的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是12

D. 該反應(yīng)是充分利用CO2的一種有效途徑

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