【題目】推理是一種主要的研究和學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是

A. 鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲能在空氣中燃燒

B. 將二氧化碳通入澄清石灰水中能夠產(chǎn)生白色沉淀,因此一種無色溶液中通入二氧化碳后產(chǎn)生白色沉淀,則該無色溶液一定為澄清石灰水。

C. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時伴隨有能量變化,所以有放熱、吸熱現(xiàn)象一定是發(fā)生化學(xué)變化

D. 某物質(zhì)在氧氣中燃燒有CO2生成,所以該物質(zhì)一定含有碳元素

【答案】D

【解析】A、鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,但鐵絲不能在空氣中燃燒,錯誤;B、一種無色溶液中通入二氧化碳后產(chǎn)生白色沉淀,不能說明該無色溶液一定為澄清石灰水。如向氫氧化鋇溶液中通入二氧化碳也能產(chǎn)生白色沉淀,錯誤;C、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時伴隨有能量變化,有放熱、吸熱現(xiàn)象不一定是發(fā)生化學(xué)變化,如氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,錯誤;D、某物質(zhì)燃燒有CO2生成,由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,該物質(zhì)一定含有碳元素,正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】康康在整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體。(碳酸鉀溶液呈堿性)

(1)康康認(rèn)為KOHNaOH的化學(xué)性質(zhì)相似,為什么?_________________

(2)經(jīng)測定這瓶未密封的KOH固體已部分變質(zhì),請寫出確定該固體成分的實驗方案。______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一包白色粉末,可能含有CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的一種或幾種。為探究其組成進(jìn)行如下實驗:

①取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到白色沉淀和無色濾液;

②取實驗①濾出的白色沉淀,向其中加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解并產(chǎn)生無色氣體;

③取實驗①得到的濾液向其中通入CO2,產(chǎn)生白色沉淀;

根據(jù)以上實驗現(xiàn)象,判斷白色粉末。下列結(jié)論不正確的是

A. 白色粉末中一定不含CuSO4、Na2SO4 B. 白色粉末中一定含有CaCO3、BaCl2

C. 白色粉末中一定含有CaCO3、BaCl2、NaOH D. 白色粉末中可能含有NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),我們身邊就蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識。

(1)同學(xué)們成長需要充足的蛋白質(zhì)。下列食品中能提供豐富蛋白質(zhì)的是______(填序號,下同);

A.青菜 B.菜油 C.豆腐 D.米飯

(2)廚房里使用的下列物品中,其主要材料屬于天然纖維的是______;

A.塑料包裝袋 B.竹筷 C.鋁壺 D.橡膠手套

(3)下列做法正確的是______

A.飼養(yǎng)豬時加入瘦肉精

B.燃著的酒精燈不慎碰到,立即用濕布蓋滅

C.炒菜時油鍋著火,可用水澆滅或鍋蓋蓋滅

D.維生素在人體內(nèi)的需要量很小,不需要從外界攝取

(4)下列做法不利于保護(hù)水資源的是_____________。

A.沐浴擦香皂時暫時關(guān)上噴頭 B.使用節(jié)水龍頭

C.洗菜水用于沖洗廁所 D.大量使用化肥和農(nóng)藥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A. 棉花在酒精燈的火焰上灼燒后會產(chǎn)生燒焦羽毛味

B. 鐵絲在空氣中燃燒受熱,火星四射,放出大量的熱,同時生成黑色固體

C. 雞蛋清中逐漸加入飽和硫酸銨溶液,有沉淀析出

D. 把銀片浸入硫酸銅溶液一段時間后取出,銀片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】喝酒不開車,開車不喝酒。酒后駕駛是一種違法行為。酒精的化學(xué)式為C2H5OH。下列有關(guān)酒精的說法正確的是

A.酒精中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

B.酒精中碳、氫元素的質(zhì)量比為13

C.酒精屬于有機(jī)物

D.酒精是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中和反應(yīng)在生活生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,某實驗小組的同學(xué)選用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實驗.

(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________

(2)小組認(rèn)為氫氧化鈣溶液與稀鹽酸反應(yīng)時沒有明顯現(xiàn)象,小組認(rèn)為也可借助于下列溶液來驗證反應(yīng)是否真的發(fā)生,你覺得可行的是_____

A.無色酚酞試液 B.氯化鈉溶液 C.硫酸銅溶液

(3)小華同學(xué)向盛有氫氧化鈣溶液的燒杯中滴加稀鹽酸一會兒后,竟發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.此時他立即停止了滴加,小組決定對燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.

【提出問題】根據(jù)中和反應(yīng)的原理,一定含有的溶質(zhì)是_______,還可能含什么溶質(zhì)呢?

【猜想假設(shè)】猜想甲:含有Ca(OH)2; 猜想乙:含有HCl;

猜想丙:含有HClCa(OH)2的混合物.

【實驗探究】

①小夏認(rèn)為不需要實驗就能否定丙的猜想,理由是_______________________

②小騰向反應(yīng)后的溶液中滴加幾滴無色酚酞試液并振蕩,觀察到酚酞試液不變色.于是他排除了猜想甲,你認(rèn)為他排除的原因是___________

③小飛只用一種溶液完成了對猜想乙的驗證,請你幫他完成實驗表格:

實驗操作

預(yù)測現(xiàn)象

結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液于燒杯中,并向其中滴加足量的_____溶液.

__且溶液中出現(xiàn)沉淀

猜想乙正確

【反思拓展】

中和反應(yīng)的微觀實質(zhì)就是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合生成了水,即:氫離子+氫氧根離子水,將該表達(dá)式用化學(xué)符號表示為________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識用化學(xué)符號填空

(1)常溫下一種液態(tài)金屬____________;

(2)填充氣球的稀有氣體的化學(xué)式是_______________

(3)空氣中含量最多氣體,用化學(xué)符號表示出它的兩個分子__________

(4)自來水生產(chǎn)中加入液氯進(jìn)行消毒,液氯中含的原子是__________;

(5)高錳酸鉀分子中的陰離子_____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)對人類生活和社會發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。下列對某一主題知識歸納錯誤的一組是

A.生活常識

B.健康問題

用小蘇打發(fā)面

用洗潔精去除油污

缺鈣會導(dǎo)致甲狀腺疾病

用亞硝酸鈉做調(diào)味品

C.安全問題

D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

煤氣泄露時要嚴(yán)禁火種

加熱液體時試管口不能對著人

用草木灰做化肥

熟石灰改良酸性土壤

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案