【題目】水是重要資源。

（1）生活中常用來區(qū)分硬水和軟水的物質(zhì)是_____。

（2）電解水實(shí)驗(yàn)如圖1所示，與負(fù)極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是_____ （填物質(zhì)名稱）。

（3）海水中含有大量的NaCl無法直接飲用，請(qǐng)畫出構(gòu)成NaCl的陰離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖_____；化學(xué)社的小娟同學(xué)想模擬孤島求生，利用圖2所示的簡(jiǎn)易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水。下列說法正確的是_____， （ 填序號(hào)）。

a.小容器中的水為淡水

b.獲得淡水的速度與溫度有關(guān)

c.大容器中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液

【答案】肥皂水 氫氣 ab

【解析】

（1）肥皂水遇到水中的鈣、鎂離子會(huì)產(chǎn)生沉淀，因此生活中常用來區(qū)分硬水和軟水的物質(zhì)是肥皂水；故填：肥皂水；

（2）電解水實(shí)驗(yàn)中，與負(fù)極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氫氣，與正極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氧氣，簡(jiǎn)單記為正氧負(fù)氫；故填：氫氣。

（3）NaCl的陰離子是氯離子，氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖為：；利用圖2所示的簡(jiǎn)易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水。a、小容器中的水是經(jīng)過水的蒸發(fā)和冷凝收集得到的水，為淡水，故選項(xiàng)說法正確；b、由于需要經(jīng)過水的蒸發(fā)，溫度越高，水蒸發(fā)得越快，獲得淡水的速度越快，故選項(xiàng)說法正確；c、大容器中得到的溶液不一定是氯化鈉的飽和溶液，只是濃度在不斷增大，不知道是否達(dá)到飽和，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；說法正確的是ab；故填：；ab。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示，有關(guān)分析正確的是( )

A. a對(duì)應(yīng)的甲、乙兩種溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B. t3℃時(shí)，甲、乙兩種飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量甲>乙

C. t2℃時(shí)，c點(diǎn)所對(duì)應(yīng)兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙

D. 將t3℃時(shí)，甲、乙兩種不飽和溶液、降溫到t1℃后，都能變?yōu)轱柡腿芤?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙固體的溶解度曲線。下列說法正確的是______

A 圖中P點(diǎn)所表示的溶液是t3℃時(shí)甲的飽和溶液

B 可用t1℃時(shí)20%的甲溶液配制10%的甲溶液

C 若甲中含有少量乙，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

D 分別將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃，形成的溶液質(zhì)量甲______（填“＞”“＜”或“=”）乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈣是人體中的常量元素，缺鈣時(shí)可通過食用保健藥劑來增加攝入量。某補(bǔ)鈣藥劑主要成分為碳酸鈣，現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份，逐次加到用10g該藥劑制成的粉末中（其他成分不與鹽酸反應(yīng)），得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖象，請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問題：

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入鹽酸的質(zhì)量（g）

20

20

20

20

20

生成氣體的質(zhì)量（g）

0.6

1.2

1.8

2.2

a

（1）求碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比Ca：C：O=______。（化成最簡(jiǎn)整數(shù)比）

（2）a的數(shù)值為______。

（3）求該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】家用食醋中所含醋酸（CH3COOH）質(zhì)量分?jǐn)?shù)的合格值在3％―5％之間。小林同學(xué)為檢驗(yàn)購(gòu)買的食醋中醋酸的含量是否合格，他先稱取75.0g食醋樣品，放入質(zhì)量為100.0g的玻璃杯中；再向其中滴加Na2CO3溶液，至氣泡不再產(chǎn)生為止，共用去10.0g Na2CO3溶液；最后稱得玻璃杯與其中物質(zhì)的總質(zhì)量為183.9g。（已知：Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+CO2↑+H2O，忽略其它反應(yīng)）

（1）求生成CO2的質(zhì)量______________；

（2）通過計(jì)算說明，小林同學(xué)購(gòu)買的食醋中醋酸的含量是否合格______________。

（3）生活中有時(shí)會(huì)用到稀食醋。要配制醋酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的稀食醋100g，需要上述食醋多少克___________?

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)活動(dòng)小組在一次實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)寫出U型管右側(cè)加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡時(shí)的化學(xué)方程式：_____。

實(shí)驗(yàn)后，小組同學(xué)充分振蕩U型管，發(fā)現(xiàn)管內(nèi)有白色固體殘留，此固體殘留物為_____（填化學(xué)式）；將混合物過濾后，同學(xué)們對(duì)濾液成分產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是進(jìn)行了進(jìn)一步的探究活動(dòng)。

[提出問題]濾液中可能含有哪些溶質(zhì)？

[猜想與假設(shè)]

猜想一：溶質(zhì)為NaCl

猜想二：溶質(zhì)為NaCl和BaCl2

猜想三：溶質(zhì)為NaCl、BaCl2 和HC1

猜想四：溶質(zhì)為NaCl、Na2CO3

[評(píng)價(jià)與交流]你認(rèn)為以上猜想_____不合理

[設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)]小希取少許濾液，向其中滴加少量硫酸鈉；無明顯現(xiàn)象，由此得出結(jié)論：猜想一成立，小鈺認(rèn)為小希的結(jié)論不嚴(yán)密。通過討論，小希和小鈺發(fā)現(xiàn)只需加入一種試劑a就可驗(yàn)證全部合理猜想，這種試劑是_____（填化學(xué)式），小希和小鈺取少許濾液在加入少許試劑a后觀察到_____，得出結(jié)論：猜想一成立。

[歸納與總結(jié)]通過上述實(shí)驗(yàn)我們能夠總結(jié)出：在確定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)成分時(shí)，除了考慮生成物外，還要考慮_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019 年 1 月，嫦娥四號(hào)成功著陸月球背面，“玉兔二號(hào)”月球車在月面巡視探測(cè)，這是 人類航天史上的偉大壯舉。下圖是“玉兔二號(hào)”探測(cè)車的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答：

（1）圖中標(biāo)示物質(zhì)屬于金屬材料的是_____(填寫一個(gè)即可)；屬于有機(jī)合成材料的_____。

（2）用合金制作探測(cè)車輪轂要比純鋁、鎂更好，因?yàn)?/span>_______；金屬鋁雖活潑卻耐腐蝕，其原因是________________（用化學(xué)方程式表示）。

（3）太陽能電板在航空領(lǐng)域及生活方面都有重要用途，使用太陽能的好處有______________（填寫一個(gè)即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )

A. 測(cè)定空氣里氧氣的含量 B. 檢查裝置的氣密性

C. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 D. 證明CO2密度比空氣的大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用以下裝置對(duì)酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究。

（1）標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)I中，在點(diǎn)滴板的a、b穴中滴入酸溶液后，溶液變紅的是_____（填“a”或“b”）。使用點(diǎn)滴板的優(yōu)點(diǎn)之一是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，為了驗(yàn)證石灰石中含有碳酸根離子，試劑X的名稱是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)Ⅲ中，在儀器①、②中均可觀察到的現(xiàn)象是_____、_____。儀器②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

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