【題目】我省兩淮多煤礦,但液體燃料短缺。通過“煤液化”技術(shù),用煤炭和水制取甲醇 (CH3OH)對(duì)我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。主要流程如下;
(1)煤屬于_____ (填 “可再生”成“不可再生”)能源。
(2) CO中C的化合價(jià)為_____,冷卻器里發(fā)生的是_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(3)寫出合成塔內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型是_____。
(4)下列關(guān)于甲醇生產(chǎn)的說法中。不合理的是_____(填字母序號(hào))。
A 粗煤脫硫可以防止酸雨
B 煤炭與水在汽化爐中的反應(yīng)體現(xiàn)出煤炭的可燃性
C 甲醇的生產(chǎn)會(huì)受到CO和H2比例的影響
D 甲醇做燃料充分燃燒時(shí)生成 CO2和H2O
【答案】不可再生 +2 物理 CO+2H2CH3OH 化合反應(yīng) B
【解析】
(1)煤屬于不可再生能源;
(2)氧元素顯-2價(jià),設(shè)碳元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(-2)=0,則x=+2價(jià);冷卻器中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
(3)合成塔中發(fā)生的變化是一氧化碳和氫氣在催化作用下反應(yīng)生成甲醇,反應(yīng)的化學(xué)方程式CO+2H2CH3OH,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng);
(4)A、粗煤脫硫減少了二氧化硫的排放,可以防止酸雨,故正確,不符合題意;
B、煤炭與水在汽化爐中反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,體現(xiàn)出煤炭具有還原性,故錯(cuò)誤,符合題意;
C、一氧化碳和氫氣在催化作用下生成甲醇,所以甲醇的生產(chǎn)會(huì)受到CO和H2比例的影響,故正確,不符合題意;
D、甲醇做燃料充分燃燒時(shí)生成 CO2和H2O,故正確,不符合題意。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前許多學(xué)校安裝了直飲水機(jī),其主要工作流程如圖所示,
(1)圖中①的作用是_______。
A殺毒消毒 B吸附雜質(zhì) C蒸餾 D過濾
(2)直飲水機(jī)使用方便:只有將它與自來水管網(wǎng)對(duì)接,截留清除水中的有害物質(zhì)(如細(xì)菌等),便得到直飲水,直飲水屬于________(選填“混合物”或“純凈物”)。
(3)判斷直飲水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是_________。
(4)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,要降低水的硬度,實(shí)驗(yàn)室中降低水的硬度的方法是________,生活中通過_______也可以降低水的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表.則關(guān)于此反應(yīng)的說法正確的是( 。
物 質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 2 | 1 | 16 | 16 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 12 | m | 8 | 14 |
A.物質(zhì)Y一定是該反應(yīng)的催化劑
B.該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比為4:1
D.反應(yīng)后生成X的質(zhì)量為12 g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的裝置如圖,回答下列問題
(1)儀器a的名稱是__________,裝置A中石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(2)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,由此可得出二氧化碳的性質(zhì)是_______________
(3)裝置C處可觀察到的現(xiàn)象是________________
(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置E來收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從____________(填c端”或d端”)通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有25 g石灰石樣品,請(qǐng)按下面要求計(jì)算:
(1)25 g樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)放出8.8 gCO2(雜質(zhì)不溶于酸,且不與酸反應(yīng)),請(qǐng)計(jì)算該樣品的純度(CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù))是多少_______?
(2)若將25 g樣品平均分成兩份,分別加工成塊狀和粉末狀,將兩份樣品分別放入錐形瓶中,同時(shí)加入相同體積,相同濃度的足量稀鹽酸充分反應(yīng),請(qǐng)?jiān)趫D像上畫出塊狀樣品和粉末狀藥品與稀鹽酸反應(yīng)放出CO2的曲線示意圖______。
(3)若將一定質(zhì)量的該石灰石樣品高溫煅燒,有關(guān)物質(zhì)質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化如表所示:
時(shí)間/min | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 |
CO2質(zhì)量/g | 2.2 | 4.4 | 6.6 | 8.8 | 8.8 |
剩余固體質(zhì)量/g | 22.8 | 20.6 | m | 16.2 | 16.2 |
則m=_______,t3時(shí)剩余固體中除雜質(zhì)外含有的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。請(qǐng)你根據(jù)圖示回答問題:
①甲和乙的溶解度相等時(shí),溫度為__________ ℃;
② 40 ℃時(shí),將相同質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液,分別降溫至20℃,析出晶體較多的是 ________ ;
③ 40℃時(shí),要完全溶解60 g乙得到飽和溶液,需要水 ___________ g;
④ A、B兩點(diǎn)是甲物質(zhì)的兩種不同狀態(tài)的溶液,要實(shí)現(xiàn)A到B的轉(zhuǎn)化方法是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,圖中4種物質(zhì)類別不相同,相連的兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。據(jù)圖回答有關(guān)的問題:
(1)若A是金屬,C是FeSO4,則A是_____(填“Cu”或“Mg”);
(2)若A的水溶液是一種能使酚酞變紅的化合物,B是非金屬氧化物,C是一種藍(lán)色的硫酸鹽溶液,寫出符合圖中A和C反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證鋅、銅、鐵三種金屬的活動(dòng)性順序,興趣小組做了如圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)。
(1)若甲中觀察到現(xiàn)象是_____,可以證明三種金屬中鋅活動(dòng)性最強(qiáng),銅最弱。
(2)實(shí)驗(yàn)乙:將實(shí)驗(yàn)甲中試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中,充分反應(yīng)一段時(shí)間后過濾,在濾渣中加入硫酸,有氣泡產(chǎn)生。則濾液中所含金屬離子有_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中
B.先將導(dǎo)管口移入集氣瓶,再開始加熱
C.收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片
D.停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管
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