7．在氧化-還原反應(yīng)CO+CuO$\stackrel{加熱}{→}$CO2+Cu中，氧化劑是（　�。�
A．CuOB．CC．COD．Cu

分析 氧化劑失去了氧被還原，發(fā)生了還原反應(yīng)；還原劑得氧被氧化，發(fā)生了氧化反應(yīng)；據(jù)此進行分析判斷即可．

解答 解：在化學(xué)反應(yīng)CO+CuO$\stackrel{加熱}{→}$CO2+Cu中，一氧化碳得氧發(fā)生了氧化反應(yīng)，是還原劑；CuO失氧發(fā)生了還原反應(yīng)，是氧化劑．
故選：A．

點評 在化學(xué)反應(yīng)中氧化劑與還原劑往往同時存在，初中階段一般利用得氧失氧的方法判斷，得氧的是還原劑，失氧的是氧化劑．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖．

請回答下列問題：
（1）將A、B裝置連接，觀察到的現(xiàn)象是溶液由紫色變?yōu)榧t色．
（2）將A、C裝置連接，可觀察到澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的符號表達式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（3）現(xiàn)用E裝置收集一瓶二氧化碳氣體，將A、E裝置連接時，應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管c（選填“b”或“c”）相連接．檢驗E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是用燃著的木條靠近E瓶b導(dǎo)管口，木條火焰熄滅．
（4）用E裝置收集一瓶二氧化碳氣體，取下雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象是燃著的蠟燭由下至上依次熄滅，這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)密度比空氣大，化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒；不支持燃燒．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．一瓶氣體中只有一種元素，則該瓶氣體（　　）
A．一定是一種單質(zhì)
B．一定是一種化合物
C．一定是一種混合物
D．既可能是一種單質(zhì)，也可能是幾種單質(zhì)組成的混合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．閩東的淡水和海水資源豐富
（1）興趣小組測量集中水樣的pH，得到下表數(shù)據(jù)，其中堿性最強的是C（填序號）
水樣來源pH
A泉水：“海上仙都”-太姥山6.8～7.0
B河水：“海國桃園”-楊家溪7.2～7.6
C海水：“天然良港”-三都澳7.8～8.0
（2）山泉水含有較多鈣、鎂離子，硬度較高
①寫出鈣離子的符號Ca2+
②若要降低其硬度，可采用的方法是加熱煮沸（寫一種）
（3）海水是重要資源，處理的大致流程如圖：

①粗鹽經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)可除去海沙等不溶性雜質(zhì)．
a．海沙的主要成分是二氧化硅（SiO2），其中Si的化合價為+4．
b．若以上操作在實驗室中進行，溶解時，玻璃棒的作用是加快溶解．
②母液經(jīng)過處理，可得氯化鎂，點解熔融氯化鎂生成鎂和氯氣（Cl2）．寫出電解氯化鎂的化學(xué)方程式：MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題．

（1）實驗室用高錳酸鉀制取和收集一瓶供鐵絲燃燒的氧氣，則應(yīng)該選擇的最佳裝置是AD（填序號）；
（2）若用B裝置來制取氣體，為了得到平穩(wěn)的氣流，應(yīng)將長頸漏斗改為分液漏斗或注射器；
（3）用注射器可以檢查裝置B的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水浸沒長頸漏斗下端管口，
②將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處，
③緩慢拉動注射器的活塞，觀察到長頸漏斗下端有氣泡冒出，表示裝置B的氣密性良好．
（4）實驗室欲選擇C裝置來制取二氧化碳氣體，則石灰石應(yīng)該從B加入．
A．長頸漏斗口    B．試管口    C．導(dǎo)氣管的出口．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．配制368毫升濃度為49%的硫酸（密度為1.40克/厘米3），需濃度為98%的濃硫酸（密度ρ=1.84克/厘米3）多少毫升？加水多少毫升？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．化學(xué)實驗小組的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，實驗室一瓶長時間放置的氫氧化鈉溶液的試劑瓶口有白色粉末狀固體，于是對白色粉末可能的成分進行了猜想：①可能含有氫氧化鈉；②可能含有碳酸鈉．
（1）實驗小組得出猜想②的理由是：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（用化學(xué)方程式表示）
（2）取白色粉末少許，加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，證明白色粉末中一定含有Na2CO3，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
（3）同學(xué)們想證明白色粉末中還含有氫氧化鈉，于是取少量白色粉末溶于水，滴入酚酞溶液，酚酞變紅，因此小明同學(xué)認為一定含有氫氧化鈉，你認為對嗎？說出理由不對，碳酸鈉的水溶液呈堿性，也能使酚酞溶液變紅．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．
蒸餾水		B．
礦泉水		C．
白醋		D．
注射液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．有一包白色固體，可能含有CaCO3、Na2SO4、NaOH、BaCl2中的一種或幾種．取樣溶于水，有沉淀產(chǎn)生；過濾后向沉淀中滴加鹽酸有氣體產(chǎn)生，沉淀的量與加入鹽酸體積的關(guān)系如圖所示．由此推斷白色固體中（　　）
A．沉淀只有CaCO3
B．沉淀物一定有BaSO4和CaCO3
C．溶液中可能有CaCO3和NaOH，一定有Na2SO4，BaCl2
D．溶液中一定有Na2SO4，BaCl2和CaCO3，一定沒有NaOH

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案