【題目】二氧化氮是大氣的污染物之一.煤燃燒會(huì)產(chǎn)生一部分二氧化氮?dú)怏w,它會(huì)與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生反應(yīng)形成酸雨,NO2+O2+H2O═HNO3 , 配平后各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別是(
A.1,1,1,2
B.2,1,1,2
C.4,1,2,4
D.6,2,3,6

【答案】C
【解析】解:本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把HNO3的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則NO2、O2、H2O前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:1、 、 ,同時(shí)擴(kuò)大4倍,則NO2、O2、H2O、HNO3前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為4、1、2、4.
故選:C.
根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變,選擇相應(yīng)的配平方法(最小公倍數(shù)法、定一法等)進(jìn)行配平即可;配平時(shí)要注意化學(xué)計(jì)量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面,配平過程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo);配平后化學(xué)計(jì)量數(shù)必須為整數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在A+B→鹽+水的反應(yīng)中,A、B分別是(
A.硫酸和熟石灰
B.純堿和熟石灰
C.小蘇打和鹽酸
D.熟石灰和氯化銨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是固體甲、乙的溶解度曲線圖,下列說法正確的是(

A.將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液從20℃升到50℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為:甲>乙
B.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而減小
C.用降溫結(jié)晶的方法可除去混在甲中的乙物質(zhì)
D.20℃時(shí),可配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的乙物質(zhì)溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖1回答問題:

(1)儀器A的名稱是 , 儀器B的名稱是
(2)用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2 , 應(yīng)選用上圖中的(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2 , 應(yīng)選用圖中的(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式;如何檢驗(yàn)已集滿一瓶CO2氣體
(4)若用圖2進(jìn)行CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn),往玻璃管通入CO前應(yīng)先 , 反應(yīng)時(shí)a處的現(xiàn)象為;該裝置中氣球的作用是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測(cè)的污染物是(
A.氧氣
B.可吸入顆粒物
C.二氧化碳
D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列藥品不能用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是(
A.過氧化氫
B.水
C.氯酸鉀
D.高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒;
(2)電解水
(3)過氧化氫分解制取氧氣;
(4)大理石與稀鹽酸反應(yīng)
(5)碳不完全燃燒;
(6)加熱氯酸鉀制取氧氣
(7)鐵與硫酸銅反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包黑色粉末由氧化銅和炭粉混合而成,將其裝入試管中加熱,充分反應(yīng)后,黑色氧化銅全部轉(zhuǎn)化為紅色的銅,稱剩余固體質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)減輕了4.4g.(C+2CuO 2Cu+CO2↑)則:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知生成二氧化碳克.
(2)求混合物中氧化銅的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實(shí)能夠說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)的是(
A.公路上大霧彌漫
B.湖面上柳絮飄揚(yáng)
C.花棚里香氣撲鼻
D.氧氣被壓縮進(jìn)鋼瓶

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同步練習(xí)冊(cè)答案