14.用下列序號(hào)填空:①燒杯 ②試管  ③膠頭滴管  ④燃燒匙  ⑤量筒  ⑥過(guò)濾  ⑦攪拌 ⑧蒸發(fā)⑨量取,能直接加熱的玻璃儀器②;量取8mL水需要的儀器③⑤;燃燒硫磺的儀器④;除去水中不溶性雜質(zhì)的操作⑥.

分析 根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)儀器的名稱(chēng)、用途,過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:②試管、④燃燒匙,可以用于直接加熱,但燃燒匙不屬于玻璃儀器.
量取8mL水,應(yīng)選擇10mL規(guī)格的量筒;向量筒內(nèi)加液時(shí),先用傾倒法加液到近刻度線,再改用膠頭滴管加液到刻度線,用到的玻璃儀器是10mL量筒和膠頭滴管.
燃燒硫磺的儀器是④燃燒匙.
過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,除去水中不溶性雜質(zhì)可采用過(guò)濾的方法.
故答案為:②;③⑤;④;⑥.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的名稱(chēng)、用途及使用注意事項(xiàng)、過(guò)濾的原理并能靈活運(yùn)用是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.玉米是營(yíng)養(yǎng)成分豐富的優(yōu)質(zhì)粗糧,玉米中的主要成分見(jiàn)下表.
成分蛋白質(zhì)油脂糖類(lèi)水和維生素B族等
質(zhì)量分?jǐn)?shù)約10%約5%約80%約5%
(1)上表中含有人體所需的營(yíng)養(yǎng)素有5類(lèi),其中是蛋白質(zhì)由多種氨基酸構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物.
(2)玉米初加工可得到淀粉,淀粉屬于②④(填序號(hào),下同).
①.無(wú)機(jī)物      ②.糖類(lèi)        ③.有機(jī)合成材料      ④.高分子化合物
(3)淀粉發(fā)酵可生產(chǎn)乙醇,乙醇是可再生能源.下列物質(zhì)中②被認(rèn)為是最清潔的燃料.
①.汽油      ②.氫氣        ③.天然氣          ④.柴油
(4)玉米芯與稀硫酸在加熱、加壓的條件下反應(yīng),可得到重要的化工原料糠醛.糠醛(C5H4O2)的相對(duì)分子質(zhì)量為96.
(5)寫(xiě)出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言.請(qǐng)你用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空.
(1)氬氣Ar.
(2)某氣體在空氣中占78%(體積百分含量),保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是N2
(3)實(shí)驗(yàn)室常用來(lái)制取氧氣的藥品氯酸鉀KClO3
(4)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(5)到了夏天,太陽(yáng)鏡成為人們出行的一種常用保護(hù)工具.太陽(yáng)鏡是由鏡腳、鏡片、鏡框組成.它的鏡腳一般是由塑料制成的,玻璃鏡片的主要成分是二氧化硅SiO2,且變色玻璃中含有銀離子Ag+_,銅制鏡框使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)生成銅綠,銅綠中含有碳酸根離子CO32-
(6)一種氮的氧化物俗稱(chēng)“笑氣”,氮氧元素的質(zhì)量比為7:4,則“笑氣”為N2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué).請(qǐng)根據(jù)如圖回答相關(guān)問(wèn)題.

(1)圖甲所示實(shí)驗(yàn)用于測(cè)定空氣中氧氣的含量.紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中,正確的是ABDE(填字母).
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量          B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾      D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
E.該實(shí)驗(yàn)必須檢查裝置的氣密性
(2)乙圖為實(shí)驗(yàn)室已收集滿的一瓶無(wú)色無(wú)味的氣體.(已知不是空氣),請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行假設(shè)和猜想,并按要求將答案填寫(xiě)在下表中.
假設(shè)和猜想檢驗(yàn)方法及操作可能觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論
該氣體可能是氧氣把帶火星的木條伸入集氣瓶中木條復(fù)燃,該氣體是氧氣
(3)小紅利用丙圖進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),并對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析,得出了多個(gè)結(jié)論.
①蠟燭中含有氫元素,她依據(jù)的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁上有水霧(水珠).
②觀察到燒杯底部有少量黑色固體,由此得出的結(jié)論是蠟燭不完全燃燒生成炭黑(或蠟燭中含有碳元素).
③小紅還能觀察到的現(xiàn)象蠟燭逐漸熄滅,由此她得出的結(jié)論是可燃物燃燒需要與氧氣接觸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.稀釋濃硫酸B.稱(chēng)取氯化鈉C.
過(guò)濾
D.
給固體加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.據(jù)報(bào)道,2015年4月16日凌晨,蘇州天原化工總廠發(fā)生氯氣泄漏事故,廠區(qū)周邊300m范圍內(nèi)彌漫著刺激性氣味的黃綠色氣體,消防官兵立刻進(jìn)行了處理.已知氯氣能溶于水并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸.
(1)根據(jù)上述報(bào)道,請(qǐng)你分別寫(xiě)出氯氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì).
(2)距離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)300m外,人們都能聞到氯氣的氣味,請(qǐng)從分子角度分析原因?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷,下列做法錯(cuò)誤的是(  )
A.用生石灰作食品干燥劑
B.用干冰滅火
C.面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸
D.用燃著的火柴檢驗(yàn)煤氣是否泄漏

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并指出基本反應(yīng)類(lèi)型
(1)鎂條在氧氣中燃燒:鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂(化合反應(yīng))
(2)硫在氧氣中燃燒:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫(化合反應(yīng))
(3)高錳酸鉀制取氧氣:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(分解反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原瓶,也不要隨意丟棄
B.稱(chēng)量易潮解的藥品時(shí),需把藥品放在紙上稱(chēng)量
C.硫粉在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫
D.在實(shí)驗(yàn)室,不得嘗任何藥品的味道

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同步練習(xí)冊(cè)答案