實(shí)驗(yàn)不僅是化學(xué)學(xué)利的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，更是研究問題不可或缺的方法和手段。

（一）用下圖制取氧氣。

A

B

（1）A圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________

（1）B圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

（2）氧氣可用排水法收集，其原因是_________

（2）長頸漏斗底端伸入液面下的原因是__________

（二）用下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）探究微粒性質(zhì)：A處紙條滴有無色酚酞試液，B處液體為濃氨水。一會兒便觀察到紙條變紅，說明__________________。

（2）探究CO2性質(zhì)：A處是用紫色石蕊試液浸泡后曬干的濾紙條，B處為紫色石蕊試液，設(shè)法將裝置中充滿二氧化碳?xì)怏w。則在實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到的現(xiàn)象_________________。

（三）如下圖所示實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

（2）上述不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)是__________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年重慶市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

如圖所示是簡易電解水和凈化水的裝置，回答下列問題：

（1）電解水時(shí)，需要在水中預(yù)先放入少量氫氧化鈉溶液來增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，此時(shí)溶液的pH_____7。

（2）與電池負(fù)極相連的試管a收集到的氣體是_____（寫名稱），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

（3）在上圖的凈水過程中，活性炭的作用是_____、過濾等，生活中常用_____的方法把硬水變軟水。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試成果檢測化學(xué)試卷（一）《逆襲卷》 題型：計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為測定某氯酸鉀樣品(含有氯化鉀)中氯酸鉀的純度,取1.0 g二氧化錳與一定質(zhì)量的樣品混合均勻后放入大試管中進(jìn)行加熱。測量所得數(shù)據(jù)如表所示:

時(shí)間/ min

0

3

4

5

6

7

試管中剩余固體的質(zhì)量/g

16.0

15.6

12.3

11.7

11.2

11.2

試計(jì)算:

（1）反應(yīng)共產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為__________g;

（2）樣品中氯酸鉀的純度__________。(要求寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1% )

（3）在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第5分鐘時(shí)剩余固體的成分是_______(寫化學(xué)式)。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試成果檢測化學(xué)試卷（一）《逆襲卷》 題型：單選題

下列有關(guān)水的說法,正確的是

A.活性炭可將污水變成蒸餾水

B.水是取之不盡用之不竭的資源,無需節(jié)約

C.電解水時(shí)正極產(chǎn)生的是氫氣

D.水既是常見的反應(yīng)物,也是常見的溶劑

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年遼寧省沈陽市皇姑區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

亮亮興趣小組對氫氧化鈉的溶液與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)的進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)探究如下：

（實(shí)驗(yàn)原理）

（1）氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）

（2）向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中先滴幾滴無色酚酞試液，再不斷地滴入稀硫酸，并用玻璃棒不斷攪拌。如果觀察到____________，就可以證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。其中玻璃棒所起作用是___________，加入酚酞試液的目的是____________。

（3）向裝有一定量稀硫酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液，振蕩；再向其中加入鋅粒，觀察到有氣泡產(chǎn)生，則說明二者沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。你對此觀點(diǎn)的看法及理由是___________。

（拓展思維）

（4）下列能證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的方案序號有______________。

A先測定NaOH溶液的pH，然后再向其中滴加稀硫酸，pH逐漸減小

B用溫度計(jì)測定NaOH 與稀硫酸反應(yīng)前后溶液的溫度，溫度明顯上升

C向一定量NaOH 溶液中滴入稀硫酸，振蕩，再滴硫酸銅溶液無現(xiàn)象

D向一定量NaOH溶液中滴入稀硫酸，振蕩，再加入碳酸氫鈉無現(xiàn)象

（微觀分析）

（5）氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的某一時(shí)刻溶液中的離子微粒示意圖如下。

①用化學(xué)符號表示下列微粒：______________；____________。

（工業(yè)應(yīng)用）

（6）某造紙廠產(chǎn)生的廢水中NaOH質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%，現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的廢硫酸4.9t，可以處理的廢水質(zhì)量為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年遼寧省沈陽市皇姑區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

在硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉。充分反應(yīng)后過濾，則濾出的固體物質(zhì)中一定含有

A.銀 B.鋅 C.鐵、銀 D.鋅、鐵、銀

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年遼寧省沈陽市皇姑區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列符號中，能表示兩個(gè)氫分子的是(　　)

A. 2H B. H 2 C. 2H 2 D. 2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試逆襲診斷化學(xué)試卷《逆襲卷》 題型：單選題

邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法。下列說法正確的是

A.氫氧化鈉溶液和氨水都顯堿性，所以堿溶液都顯堿性

B.離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子

C.燃燒需要氧氣，所以可燃物接觸氧氣就一定能燃燒

D.鋁的金屬活動性比鐵強(qiáng)，所以鋁制品更容易銹蝕

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年河南省招生考試成果檢測化學(xué)試卷（一）《逆襲卷》 題型：單選題

下列三種物質(zhì)在一定條件下可以實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化的是

A.Fe→Fe( OH)3→FeCl3

B.Na2CO3→CaCO3→CaO

C.KNO3 →KCl→AgCl

D.SO2→Na2SO4→NaCl

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同步練習(xí)冊答案