20．現(xiàn)有常見的五種物質(zhì)：①液氧，②醬油，③水蒸氣，④水銀，⑤可樂，⑥高錳酸鉀，其中屬于單質(zhì)的有（填序號(hào)，下同）①④；屬于化合物的是③⑥；屬于氧化物的是③；屬于混合物的是②⑤．

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物．

解答 接：液氧和水銀都是由一種元素組成的純凈物，都屬于單質(zhì)；
水蒸氣和高錳酸鉀都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物；
水蒸氣是由氫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物；
醬油中含有水、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，屬于混合物，可樂中含有水和碳酸等物質(zhì)，屬于混合物．
故填：①④；③⑥；③；②⑤．

點(diǎn)評(píng) 判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．
（1）有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①長頸漏斗，②水槽．
（2）用文字表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．
（3）小明同學(xué)若用排水法收集氧氣，建議到時(shí)再收集；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)小明發(fā)現(xiàn)發(fā)生裝置中的試管破裂了，請(qǐng)分析造成該實(shí)驗(yàn)事故的原因可能是：①試管外壁有水，②加熱時(shí)沒有預(yù)熱等．
（4）小華同學(xué)欲用圖F裝置收集一瓶干燥的氧氣，則氣體應(yīng)從a（選填“a”或“b”）口進(jìn)入，并用帶火星的木條靠近另一導(dǎo)管口檢驗(yàn)氧氣是否收集滿．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．為測(cè)定空氣成分按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和題給信息，按要求回答問題：
（1）指出圖中儀器的名稱：a燃燒匙b燒杯
（2）將燃燒匙中過量的紅磷點(diǎn)燃后放在燃燒裝置內(nèi)能觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
（3）反應(yīng)后冷卻打開彈簧夾，容器中的水會(huì)進(jìn)入，達(dá)到反應(yīng)裝置容積的$\frac{1}{5}$．若結(jié)果偏小可能原因是紅磷不足（或裝置漏氣，外界空氣進(jìn)入集氣瓶）（寫一條即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖是氯原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法中不正確的是（　�。�
A．氯元素屬于非金屬元素B．氯原子核外有3個(gè)電子層
C．氯的相對(duì)原子質(zhì)量是17D．氯原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．某同學(xué)利用下列裝置制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)．

（1）請(qǐng)寫出編號(hào)為①的儀器的名稱試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是C；用氯酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是A（填序號(hào)）．
（3）用裝置F收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水．用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氣體已收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿．
（4）在實(shí)驗(yàn)室若用B、F裝置制取氧氣，選用的試劑是高錳酸鉀，實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性，其操作是將裝置連接好后，先把導(dǎo)管口伸入盛有水的水槽中，手握試管，觀察導(dǎo)管口若有氣泡冒出，即可證明裝置不漏氣．加熱時(shí)先使酒精燈在試管下方來回移動(dòng)，使試管均勻受熱，再對(duì)藥品所在部位加熱，當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)才能收集氣體．
（5）用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后，插入到收集的氧氣中，”插入“的具體操作是由上而下緩緩插入，觀察到的現(xiàn)象是木炭劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光．
（6）點(diǎn)燃系在光亮細(xì)鐵絲下的火柴，待火柴燃盡時(shí)，插入充滿氧氣的集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體．集氣瓶內(nèi)預(yù)先放入少量水的目的是防止鐵絲燃燒時(shí)形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，需要在瓶底留水或鋪細(xì)沙的是（　　）
A．木炭B．蠟燭C．鐵D．硫

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并指出所屬的基本反應(yīng)類型．
（1）鐵在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵（化合反應(yīng)）
（2）硫在空氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫（化合反應(yīng)）
（3）實(shí)驗(yàn)室加熱分解氯酸鉀制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣（分解反應(yīng)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．足量的木炭在如圖1密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測(cè)出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖2所示，下列判斷正確的是（　　）
A．木炭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣
B．木炭燃燒時(shí)發(fā)白光
C．氧氣濃度小于一定值時(shí)，木炭無法燃燒
D．木炭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．與化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功無必然聯(lián)系的因素是（　　）
A．偶然的巧合B．科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案
C．合理的實(shí)驗(yàn)步驟和操作方法D．嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案