【題目】建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨特的思維方式。對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是( )

A. 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子受熱膨脹變大

B. 氧氣加壓后變成液氧，是因為分子間的間隔變小

C. 氫氣和液態(tài)氫都可作燃料，是因為相同物質(zhì)的分子性質(zhì)相同

D. 非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因為分子在不斷地運動

【答案】A

【解析】A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子受熱膨脹防止間隔變大，故A錯誤；B. 氧氣加壓后變成液氧，是因為分子間的間隔變小，故B正確；C. 氫氣和液態(tài)氫都可作燃料，是因為相同物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，故C正確；D. 非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因為分子在不斷地運動，故D正確。

點睛∶物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。對于宏觀現(xiàn)象用微觀解釋是對學(xué)生的基本要求。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．

（1）煤、天然氣和 ________常稱為化石燃料，其中天然氣的主要成分為 _________ 。

（2）化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體．為控制二氧化碳的排放量，要充分利用和開發(fā)太陽能、核能及 _________（填1種即可）等新能源．

（3）低碳經(jīng)濟是以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式．下列做法中符合“低碳經(jīng)濟”理念的是 _______（填字母序號）。

A．大力發(fā)展火力發(fā)電B．改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

C．優(yōu)化建筑設(shè)計，增強室內(nèi)自然采光，減少照明用電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。

（1）在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是_____________。

A．水分子變大 B．水分子之間間隔變大

C．水分子分解成氫原子和氧原子 D．水分子數(shù)目增多

（2）酸、堿、鹽的水溶液能夠?qū)щ姷脑蚴怯凶杂梢苿拥膸щ娏Ｗ樱鐨溲趸}溶于水時會解離出_____________（填寫離子符號）。

（3）生理鹽水中的溶質(zhì)是_____________（填化學(xué)式）�，F(xiàn)欲配制一瓶500g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水，下列實驗操作與目的分析均正確的是__________。

實驗操作

目的分析

A

稱量時，將取出的過量藥品放回原瓶

節(jié)約藥品

B

溶解時用玻璃棒攪拌

增大溶解度

C

稱量時，在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量相等的紙

整潔美觀

D

量取所需水時，視線與量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平

準確讀數(shù)

（4）實驗室若要把100g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋成10%的稀硫酸，需要水的質(zhì)量是______g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了除去下表物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選試劑（過量）及操作方法均正確的是( )

物質(zhì)

選用試劑（過量）

操作方法

A

Cu(CuO)

氧氣

通入氧氣并加熱

B

CO2(HCl)

氫氧化鈉溶液

氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

C

N2(O2)

銅粉

氣體通過熾熱的銅粉

D

KCl溶液（K2CO3）

氯化鈣溶液

加入氯化鈣溶液充分反應(yīng)后過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“垃圾是放錯地方的資源”。請你應(yīng)用學(xué)到的化學(xué)知識參與有關(guān)廢品收購的實踐活動。

(1)假如你在打掃衛(wèi)生，清理出下列物品：

A.廢紙、 B.礦泉水瓶、 C.易拉罐、 D.霉變的蛋糕、 E.生銹的鐵釘

其中應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是_______________（填字母）；廢品收購人員發(fā)現(xiàn)金屬鋁做的易拉罐“不生銹”，而鐵生銹最厲害，便認為金屬鐵比鋁性質(zhì)活潑。你認為易拉罐“不生銹”原因是______________________________________________。

(2)廢舊電池中含有汞，如果隨意丟棄，會造成污染，威脅人類健康。汞的元素符號是______，它在常溫下的狀態(tài)是__________。常用的干電池內(nèi)部填有氯化銨和二氧化錳等物質(zhì)，若通過分離得到氯化銨，在實驗室需進行的操作是：溶解、過濾和______________；得到的氯化銨在農(nóng)業(yè)上又可用作___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)實驗或日常生活中都應(yīng)強化安全意識。下列做法符合安全要求的是

A. 氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，立即用硫酸沖洗

B. 一氧化碳還原氧化鐵實驗中，將尾氣直接排放

C. 使用酒精爐時，直接向燃著的爐內(nèi)添加酒精

D. 在生產(chǎn)易燃品的廠房，所有的電器設(shè)備和照明設(shè)備均采用隔離、封閉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】類推和推理是重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是 （ ）

A. 明礬和二氧化氯均可用作凈水劑，所以凈水原理相同

B. 組成CO和CO2的元素相同，但它們的分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同

C. NaOH和CaO溶于水時均能放出熱量，是因為它們都能和水發(fā)生反應(yīng)

D. 濃鹽酸、濃硫酸敞口放置后質(zhì)量分數(shù)都會變小，是因為它們都有揮發(fā)性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為達到下列實驗?zāi)康�，所用試劑和方法正確的一組是（ ）

選項

實驗?zāi)康?/span>

所用試劑和方法

A

除去二氧化碳中的氯化氫氣體

通入足量的氫氧化鈉溶液

B

鑒別化肥氯化鉀和氯化銨

各取少量分別與熟石灰混合研磨，聞氣味

C

檢驗黃金飾品中是否含有銅

加入稀鹽酸，觀察現(xiàn)象

D

測定純堿溶液的酸堿度

將pH試紙浸入溶液中，再與標準比色卡對照

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】讓我們一起走近生活中的化學(xué)。

（1）衣——某運動服面料的主要成分為聚酯纖維。

聚酯纖維屬于____________（填“天然纖維”或“合成纖維”）。

（2）食——下列有關(guān)“舌尖上的健康”做法正確的有_______（填標號）。

A．用工業(yè)染料制作彩色饅頭 B．用氮氣作食品保護氣

C．用聚氯乙烯塑料包裝食品 D．用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點

（3）住——陽臺的鐵欄桿刷油漆可防止鐵生銹，防銹的原理是______________________。

（4）行——氫化鎂（MgH2）固體與水反應(yīng)生成一種堿和氫氣，可為氫動力汽車提供能源，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。使用氫動力汽車比燃油汽車環(huán)保，原因是______________________________________。

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同步練習(xí)冊答案