【題目】類推和推理是重要的學習方法。下列推理中正確的是 （ ）

A. 明礬和二氧化氯均可用作凈水劑，所以凈水原理相同

B. 組成CO和CO2的元素相同，但它們的分子構成不同，所以它們的化學性質不同

C. NaOH和CaO溶于水時均能放出熱量，是因為它們都能和水發(fā)生反應

D. 濃鹽酸、濃硫酸敞口放置后質量分數(shù)都會變小，是因為它們都有揮發(fā)性

【答案】B

【解析】本題考查了常見概念及規(guī)律的推理，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行，要熟記和理解有關的概念、規(guī)律，以便能夠靈活應用

明礬凈水是吸附。二氧化氯是與水反應。故A錯誤。

結構決定性質。故B正確。

氧化鈣是與水反應放熱。故C錯誤。

濃鹽酸濃硫酸敞口放置后質量分數(shù)都會變小是因為揮發(fā)性。濃硫酸敞口放置后質量分數(shù)都會變小是因為吸水性。故D錯誤。

故選：B

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知反應：2FeCl3+Fe=3FeCl2；2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2。向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時加入鐵粉和銅粉，反應結束后，燒杯中不可能出現(xiàn)的物質是（ ）

A. 有銅無鐵 B. 有鐵無銅 C. 鐵、銅都有 D. 鐵、銅都無

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】構成物質的微粒有分子、原子和離子。下列有關這三種微粒的說法中，錯誤的是

A. 同種原子可能構成不同種分子

B. 水分子是由氫原子和氧原子構成的，氫原子和氧原子能保持水的化學性質

C. 蔗糖在熱水中的溶解速度更快，由此推斷在受熱情況下分子運動速率加快

D. 同一元素的兩種微粒，其原子核內質子數(shù)一定相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學獨特的思維方式。對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是( )

A. 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子受熱膨脹變大

B. 氧氣加壓后變成液氧，是因為分子間的間隔變小

C. 氫氣和液態(tài)氫都可作燃料，是因為相同物質的分子性質相同

D. 非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因為分子在不斷地運動

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一次化學實驗中，同學們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中，觀察到以下異常實驗現(xiàn)象：

實驗序號

滴加硫酸銅溶液的量

實驗現(xiàn)象

①

第1﹣6滴

產(chǎn)生藍色沉淀，但振蕩后沉淀消失，形成亮藍色溶液

②

第7﹣9滴

產(chǎn)生藍色沉淀，且沉淀逐漸增多．振蕩后沉淀不消失，很快沉淀逐漸變黑色

在實驗①中同學們根據(jù)所學初中化學知識判斷藍色沉淀的化學式是_____________，請你寫出生成藍色沉淀的化學方程式___________________。

實驗①中藍色沉淀為什么消失？同學們繼續(xù)進行如下探究。

【查閱資料】Ⅰ.氫氧化銅在室溫下穩(wěn)定，70℃﹣80℃時可脫水分解生成氧化銅

Ⅱ．銅酸鈉化學式:Na2[Cu(OH)4]溶于水，溶液呈亮藍色

【猜想與討論】小陶認為藍色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生了分解。其他同學一致否定了他的猜測，理由是___________________。

同學們交流討論后，提出以下兩種猜想。

猜想一：少許氫氧化銅可溶于足量水中；

猜想二：氫氧化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解，溶液呈亮藍色。

【實驗探究】為驗證猜想，同學們用氫氧化銅粉末（其它試劑可任選）設計如下實驗。請你填寫表中的空格。

實驗序號

實驗方法與操作

實驗現(xiàn)象

結論

③

將少許氫氧化銅粉末加到5mL蒸餾水中，充分振蕩

________

猜想一錯誤

④

____________

________

猜想二正確

【結論與反思】

（1）根據(jù)實驗，并查閱資料知道，氫氧化銅在氫氧化鈉溶液中溶解生成Na2[Cu(OH)4]，該反應的化學方程式是___________________；

（2）根據(jù)實驗可知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應是放熱反應，依據(jù)的實驗現(xiàn)象是____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生產(chǎn)、生活密切相關，請回答下列問題：

（1）人類時刻都離不開空氣，因為空氣中的氧氣________________。

（2）將面粉、食鹽、食用油3種物質分別加入水中，能形成溶液的是______，再分別加入洗潔精振蕩，能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是__________。

（3）某服裝標簽上寫著“滌綸20%、棉80%”，其中屬于合成纖維的是________。

（4）高層樓房失火，消防員用高壓水槍噴水滅火，滅火原理是____。

（5）每年的6月26日是世界禁毒日，我們要“珍惜生命，遠離毒品”。下列幾種物質：

①海洛因 ②甲醛 ③搖頭丸 ④黃曲霉毒素⑤冰毒，屬于毒品的是_______（填序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】開開在學習復分解反應時，對復分解反應的條件產(chǎn)生了興趣，于是她和小組內的同學僅用以下藥品展開了探究活動。

實驗藥品：稀硫酸、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、硝酸鋇溶液、氯化鈉溶液、酚酞溶液

【提出問題】他們要探究的問題是_____________。

【實驗探究】開開用上述物質做了下列幾組實驗

組合序號

①

②

③

④

⑤

⑥

組合物質

H2SO4

NaOH

H2SO4

NaCl

H2SO4

Na2CO3

H2SO4

Ba(NO3)2

NaOH

Ba(NO3)2

Na2CO3

Ba(NO3)2

【記錄和解釋】

（1）①②⑤均無明顯現(xiàn)象，③④⑥ 有現(xiàn)象，他們請教老師并討論后知道，只有當兩種化合物互相交換成分，生成物中有沉淀或___或者水生成時，復分解反應才可以發(fā)生。

（2）在有現(xiàn)象的③④⑥中，其中組合________與另外兩組的實質（現(xiàn)象）完全不同。

（3）寫出組合①的化學方程式______________________。

【拓展延伸】實驗結束后，他們將所有廢液收集在廢液缸中靜置，觀察到白色沉淀產(chǎn)生

實驗目的：探究沉淀的成分。

【提出猜想】Ⅰ.沉淀只有硫酸鋇

Ⅱ.沉淀只有碳酸鋇

Ⅲ.沉淀中含有______________（填化學式）

開開取少量沉淀于試管中，滴加______________________（請?zhí)詈线m物質的化學式并補充有關實驗操作和現(xiàn)象），證明猜想III是正確的。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】許多因素會影響化學反應速率。請分析下列實驗或事實，分別說明在其他條件不變時，這些因素是如何影響化學反應速率的。示例：硫在純氧中燃燒比在空氣中進行得更快，更劇烈。答：增大反應物濃度，可以加快化學反應速率。

(1)同種食品在夏天比冬天更容易變質。答：__________________，可以加快化學反應速率。

(2)過氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解，若加入少量Mn02時分解加速。答：_______________，可以加快化學反應速率。

(3)在相同質量的鋅粉和鋅粒中分別加入足量l0％的稀鹽酸，前者先反應完。答：___________________________，可以加快化學反應速率。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2017年5月5日，我國首架大型客機C919首飛成功，實現(xiàn)了我國航空領域的新突破。

（1）制造飛機大量使用鋁鋰合金、鈦合金等合金，原因是_____________。

（2）在空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是____（用化學方程式表示）。

（3）飛機起飛升空時，機翼下方氣流的流速比機翼上方的小，則機翼下方的氣流對機翼的壓強_______________（選填“大于”、“等于”或“小于”）機翼上方的氣流對機翼的壓強。

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