請(qǐng)結(jié)合如圖回答問題:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
,②
 

(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母編號(hào))
 
,試管口略向下傾斜的原因:
 
.寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式
 
.棉花團(tuán)的作用:
 

(3)用B、D裝置組合可制取某種氣體,寫出制取該氣體的反應(yīng)化學(xué)方程式
 
. 檢驗(yàn)該氣體的方法:
 

(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,常選用裝置B或裝置C,C與B相比較,其優(yōu)點(diǎn)是
 
,選用的收集裝置為(填字母編號(hào))
 
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,氫氣的制取和檢驗(yàn),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有完善的設(shè)備、儀器和藥品供我們做實(shí)驗(yàn),只有很好的認(rèn)識(shí)它們,做試驗(yàn)才能得心應(yīng)手;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答,用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)要進(jìn)行安全操作,如試管口向下傾斜,試管口放一團(tuán)棉花,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,先撤導(dǎo)管,再熄酒精燈等;
(3)B裝置適用于固液常溫制取氣體,D裝置可收集密度比空氣大的氣體,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳、實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣均可用此裝置,據(jù)此書寫對(duì)應(yīng)的方程式,據(jù)二氧化碳的檢驗(yàn)方法;
(4)C裝置可通過活塞的開閉隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,氫氣的密度比空氣小且難溶于水,據(jù)此選擇收集裝置.
解答:解:(1):化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有完善的設(shè)備、儀器和藥品供我們做實(shí)驗(yàn),只有很好的認(rèn)識(shí)它們,做試驗(yàn)才能得心應(yīng)手.用高錳酸鉀加熱制取氧氣必須要用到酒精燈、試管、鐵架臺(tái)等儀器,故此題答案為:①酒精燈、②錐形瓶;
(2)高錳酸鉀制取氧氣需加熱,反應(yīng)裝置選擇A,受熱時(shí)會(huì)放出水蒸氣,試管口向下傾斜可防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管;反應(yīng)的方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;試管口放一團(tuán)棉花可以防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
(3)B裝置適用于固液常溫制取氣體,D裝置可收集密度比空氣大的氣體,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳、實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣均可用此裝置,大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳的檢驗(yàn)方法是把氣體通入澄清石灰水中,若石灰水變渾濁,是CO2
(4)C裝置可通過活塞的開閉隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,打開活塞,固液接觸生成氫氣,關(guān)閉活塞,試管內(nèi)壓強(qiáng)增大,將液體壓入分液漏斗,固液分離,反應(yīng)終止;氫氣的密度比空氣小且難溶于水,所以可用向下排空氣法或排水法收集.
故答案為:
(1)①酒精燈、②錐形瓶;
(2)A、防止水回流到試管底部引起試管炸裂、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑、防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管口;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、把氣體通入澄清石灰水中,若石灰水變渾濁,是CO2;
(4)可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止、E或F.
點(diǎn)評(píng):據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置,并能結(jié)合相關(guān)知識(shí)和題意靈活分析解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)在幫助老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)了半瓶久置的氫氧化鈣粉末[Ca(OH)2],他們決定對(duì)這瓶氫氧化鈣粉末的組成進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
(1)提出問題:這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)變質(zhì)?
(2)猜想與假設(shè):該氫氧化鈣粉末的成分為①氫氧化鈣;②氫氧化鈣、碳酸鈣;③
 

(3)設(shè)計(jì)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn):請(qǐng)你參與探究,并填寫下表.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣品少量于小燒杯中,加入適量水,充分?jǐn)嚢,過濾.---------------
 
大量氣泡產(chǎn)生氫氧化鈣已經(jīng)變質(zhì).該過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
③取少量濾液于試管中,
 
\氫氧化鈣沒有完全變質(zhì).
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
(4)聯(lián)想與啟示:氫氧化鈣變質(zhì)是由于Ca(OH)2與空氣中的
 
發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的緣故,因此氫氧化鈣應(yīng)
 
保存.化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫化鈣(CaH2)固體是一種儲(chǔ)氫材料,是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑.
【閱讀資料】①堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物.
②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣.
③氫化鈣要密封保存,遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣.
【氫化鈣的制備】
氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的制取裝置如圖所示(固定裝置省略).

回答下列問題:
(1)裝置A中制取氫氣的化學(xué)方程式為
 

(2)裝置B的作用是
 

(3)裝置C中制取氫化鈣的化學(xué)方程式為
 

(4)若不改變溫度,整套裝置氣密性的檢查方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中,在通常情況下,F(xiàn)、G是組成元素相同的兩種氣體,Q、R都是黑色固體(部分反應(yīng)條件略去),試回答下列問題:
(1)D、G的化學(xué)式為:
 
 

(2)若E是生活中常用的調(diào)味劑、防腐劑,則C的化學(xué)式為
 
,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:
 
.反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:
 
.反應(yīng)④的化學(xué)方程式為:
 
.反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為:
 

(3)圖中標(biāo)出的九種物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽進(jìn)行分類,一定沒有的物質(zhì)類別是
 

(4)反應(yīng)①~⑤中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵生銹,實(shí)際上是
 
、
 
 
等物質(zhì)相互作用,發(fā)生氧化的過程,因此鐵銹中至少含有
 
 
種元素.全世界每年因生銹損失的鋼鐵占世界年產(chǎn)量的
 
,防止鐵制品生銹,除了要保持鐵制品表面
 
 
外,最常用的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是碳的幾種單質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中小圓圈均代表碳原子.

(1)在物質(zhì)甲的結(jié)構(gòu)中,每個(gè)碳原子最多連有
 
個(gè)碳原子;
(2)根據(jù)乙物質(zhì)層與層之間能發(fā)生滑動(dòng),具有滑膩感的特點(diǎn),寫出它的一種用途
 

(3)圖中物質(zhì)丙的化學(xué)式為C60,該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
.甲乙丙三種物質(zhì)物理性質(zhì)性質(zhì)不同的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于合金的是
 

A、四氧化三鐵   B、焊錫    C、氧化鋁   D、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填寫下列各空:
(1)2個(gè)氫原子
 
     (2)3個(gè)氫氧根離子
 
(3)金元素
 

(4)生物體中含量最多的元素
 
(5)2個(gè)鈉離子
 
 (6)3個(gè)亞鐵離子
 

(7)氬氣
 
   (8)三個(gè)硫酸根離子
 
(9)氧化亞鐵
 

(10)三個(gè)過氧化氫分子
 
(11)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 

(12)氫氧化鐵中鐵元素化合價(jià)
 

(13)硫酸銨
 
(14)氫氧化銅
 
,(15)磷酸
 
,(16)硝酸鋇
 
,
(17)碳酸鈉
 
,(18)氯化鐵
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要配制50克10%的氫氧化鈉溶液
(1)計(jì)算:要用
 
克固體氫氧化鈉.
(2)量。河
 
ml量筒取
 
ml的水,量取時(shí)視線要跟量筒
 
保持水平,然后倒入燒杯里.
(3)溶解:用
 
將上述溶液攪拌均勻,即得50克10% 的氫氧化鈉溶液.

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同步練習(xí)冊(cè)答案