1.下列敘述不符合化學知識的是( 。
A.許多食品在包裝時充入一定量的氮氣來延長其保質期
B.油脂是重要的營養(yǎng)物質,可大量攝入油脂
C.消防隊采用噴灑泡沫的方法進行油庫滅火
D.光合作用會消耗二氧化碳

分析 A.根據(jù)氮氣的性質進行分析;
B.根據(jù)營養(yǎng)物質要均衡地攝取,才能促進人體健康進行分析;
C.根據(jù)滅火的原理進行分析;
D.根據(jù)二氧化碳是植物進行光合作用的必要物質進行分析.

解答 解:A、氮氣在常溫常壓下不易與其他物質發(fā)生反應,在食品包裝中充入氮氣,可以延緩食品的氧化速度,起到減緩作用,故正確.
B、油脂是重要的營養(yǎng)物質,但攝入過多也不利于健康人,故錯誤.
C、消防隊采用噴灑泡沫的方法進行油庫滅火,是利用了隔絕氧氣的滅火原理,故正確.
D、光合作用的原料是二氧化碳和水,光合作用會消耗二氧化碳,故正確.
故選B.

點評 化學來源于生產生活,也必須服務于生產生活,所以與人類生產生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一,要加強這些知識的學習.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列物質與稀鹽酸發(fā)生的反應屬于置換反應的是(  )
A.Na2CO3B.Al2O3C.Ba(OH)2D.Zn

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列圖象能正確反應對應關系的是( 。
A.
表示向等質量、等質量分數(shù)的兩份稀硫酸中分別加入足量氧化鎂、氫氧化鎂固體
B.
加熱KNO3、Ca(OH)2的飽和溶液(不考慮溶劑的蒸發(fā))
C.
向一定質量的氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入pH=1的稀鹽酸至過量
D.
鹽酸與氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

9.硬水受熱后會產生水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,其他成分不參與反應,實驗室由水垢制取CaCl2固體的流程如下:

(1)酸A是人體胃液的主要成分,其化學式為HCl;
(2)步驟②中生成沉淀的化學方程式為MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2;
(3)步驟④中酸A的作用是將反應剩余的氫氧化鈣除去;
(4)步驟⑤的操作名稱是蒸發(fā)結晶.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

16.如圖是實驗室配置一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液的流程示意圖.

請根據(jù)示意圖回答:
(1)托盤天平左盤中固體氯化鈉的質量為12g.
(2)若用量筒量水時仰視讀數(shù)則配制的溶液質量分數(shù)偏。
(3)取圖示溶液10g加水40g進行稀釋,所得氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)是3%.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.元素觀是化學的重要觀念之一.下列有關元素的說法中正確的是(  )
A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類粒子的總稱
B.元素的原子序數(shù)與該元素原子相對原子質量在數(shù)值上相同
C.同種元素的原子核內質子數(shù)與中子數(shù)一定相等
D.在物質發(fā)生化學變化時,原子的種類不變,元素也不會改變

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.在“創(chuàng)新實驗裝置”的競賽中,某化學興趣小組設計了如圖所示的裝置(夾持儀器已略去),引起同學們的興趣.如圖是四位同學對實驗中的部分現(xiàn)象進行的預測,預測正 確的是( 。
A.打開活塞K,裝置①中會有氣泡冒出,黑色固體消失
B.打開活塞K,裝置①中會有氣泡冒出,②中液面升高
C.打開活塞K,裝置②中看到液體流入,產生藍色沉淀
D.打開活塞K,裝置③中會看到液體流入,產生藍色沉淀

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗操作正確的是( 。
A.
干燥氧氣
B.
制取蒸餾水
C.
稱量固體藥品
D.
給酒精燈添加酒精

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.氮氣變?yōu)橐旱且驗椋ā 。?table class="qanwser">A.分子的大小發(fā)生了變化B.分子間隔發(fā)生了變化C.分子停止了運動D.分子的質量發(fā)生了變化

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