【題目】201762日,國(guó)土資源部在北京宣布:我國(guó)正在南海神狐海域進(jìn)行的天然氣水合物(即可燃冰)試開(kāi)采已經(jīng)連續(xù)產(chǎn)氣22天,取得多項(xiàng)重大突破性成果,標(biāo)志著我國(guó)稱為全球海域天然氣水合物試開(kāi)采連續(xù)產(chǎn)氣時(shí)間最長(zhǎng)的國(guó)家. 請(qǐng)寫出可燃冰主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:_____,實(shí)驗(yàn)室在點(diǎn)燃甲烷氣體之前需要對(duì)其進(jìn)行_____

【答案】CH4+2O2CO2+2H2O 驗(yàn)純

【解析】

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理、化學(xué)方程式的寫法以及點(diǎn)燃可燃性氣體的注意事項(xiàng)來(lái)分析;

甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳,在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;點(diǎn)燃所有可燃性氣體前一定要先檢驗(yàn)氣體的純度;

故填:CH4+2O2CO2+2H2O;驗(yàn)純

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用圖裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)。

1)證明空氣中氧氣含量約為1/5的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

2)實(shí)驗(yàn)中觀察到燒杯中的水變?yōu)榧t色,原因是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是微信熱傳的苯寶寶表情包,苯(化學(xué)式C6H6)是一種重要的化工原料,有關(guān)苯的說(shuō)法正確的是( 。

A. 苯屬于有機(jī)高分子化合物

B. 苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成

C. 苯中碳?xì)鋬煞N元素的質(zhì)量比為11

D. 苯完全燃燒產(chǎn)物有CO2H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】0.2﹪~0.5﹪的過(guò)氧乙酸化學(xué)式(CH3COOOH)]溶液是一種殺菌能力強(qiáng)的高效消毒劑.求:

(1)過(guò)氧乙酸分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為____(化為最簡(jiǎn)單整數(shù)比)

(2)欲配制0.4%的過(guò)氧乙酸溶液1000g,需用20%的過(guò)氧乙酸溶液___克.

(3)常用生石灰處理過(guò)氧乙酸廢液[2CH3COOOH+CaO═(CH3COOO)2Ca+H2O],現(xiàn)處理500kg含過(guò)氧乙酸0.1%的廢液,求需生石灰的質(zhì)量___

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】煅燒石灰石(主要成分 CaCO3)生成生石灰(CaO)和二氧化碳。為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣(CaCO3)的含量,現(xiàn)稱取 24.0g 石灰石樣品,進(jìn)行四次高溫煅燒、冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量 (雜質(zhì)不參加反應(yīng)),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

操作

第一次

第二次

第三次

第四次

剩余固體質(zhì)量

21.6g

19.2g

15.2g

15.2g

試計(jì)算:

1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為_____;

2)求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了金屬的有關(guān)知識(shí)后,同學(xué)們知道了如何鑒別黃金和黃銅(銅鋅合金,俗名“愚人金”),為進(jìn)一步定量分析黃銅的成分,某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):稱量黃銅樣品20g放入錐形瓶中,向其中不斷加入稀硫酸,收集生產(chǎn)的氣體與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。求:

(1)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量

(2)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(

A. 等質(zhì)量的鋅片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

B. H2SO4CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液

C. 定量的稀硫酸與鋅片反應(yīng)

D. 向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液的pH于加入水的質(zhì)量關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)一:棉球上的酒精燃燒而水不燃燒,由此得出燃燒條件之一是_____

(2)實(shí)驗(yàn)二:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測(cè)量結(jié)果小于1/5原因可能是_____(寫一條即可)

(3)實(shí)驗(yàn)三:當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____時(shí),停止加熱。

(4)實(shí)驗(yàn)四:用沖洗后未擦干的玻璃棒蘸取待測(cè)液會(huì)導(dǎo)致測(cè)得結(jié)果_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn)裝置,閱讀所給材料,回答問(wèn)題:

材料:氨氣(NH3)常溫下是一種具有刺激性氣味的無(wú)色氣體,對(duì)人體有較大毒性,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液顯堿性。實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體的方法制取氯氣,同時(shí)生成氯化鈣和水。銨鹽易溶于水,Ca(OH)2微溶于水,CaCl2溶液顯中性,NH4Cl溶液顯酸性。

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式為_____,應(yīng)選取的發(fā)生裝置是_____(填裝置編號(hào))。

(2)C裝置收集氨氣時(shí),氣體應(yīng)從_____口通入(“a”“b”);檢驗(yàn)氨氣可用濕潤(rùn)的_____石蕊試紙(紅色藍(lán)色”)。

(3)某同學(xué)對(duì)充分反應(yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的固體物質(zhì)做進(jìn)一步研究:

(提出問(wèn)題)固體物質(zhì)的成分是什么?

(作出猜想)猜想I:Ca(OH)2、NH4ClCaCl2

猜想II:Ca(OH)2CaCl2

猜想III:NH4ClCaCl2

猜想IV:只有CaCl2

有同學(xué)對(duì)上述猜想提出質(zhì)疑:有一種猜想不合理。你認(rèn)為是_____。

(實(shí)驗(yàn)探究)①取反應(yīng)器內(nèi)少量固體于試管中,加水溶解、過(guò)濾,得到濾液。

②取少量溶液于試管中,滴加無(wú)色酚酞試液溶液,顏色無(wú)變化,說(shuō)明_____(填一種猜想)不正確。

③再取少量濾液于另一試管中,滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該同學(xué)認(rèn)為固體中含有NH4Cl,于是得出結(jié)論猜想III正確。你認(rèn)為該同學(xué)的結(jié)論_____(合理不合理”),理由是_____。

(評(píng)價(jià)反思)該同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)裝置仍有不足之處,請(qǐng)你提出改進(jìn)措施:_____。

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